Examen environnemental et étude de la littérature sur les questions ...

Environmental Scan & Literature Search of Agricultural Human Resource Issues
- FINAL DRAFT
Les résultats des enquêtes suggèrent que les apprentis en début de carrière et en formation
continue recherchent des offres d'apprentissage qui englobent la science et l’aspect commercial
de l'agriculture.
À partir de leurs recherches, les auteurs présentent trois opportunités importantes pour les
collèges, les universités et le gouvernement de répondre aux besoins nouveaux de l'industrie et
de sa force de travail. Ce sont :
1. Il y a des besoins d’investissements communs pour développer un programme pour une
« nouvelle économie », en se concentrant sur le développement de l'entreprise. Ceci
permettrait d'aborder le besoin d'une profitabilité accrue.
2. Afin de mieux servir le secteur dans son ensemble, un véritable engagement est nécessaire
pour une formation continue, non seulement en terme de création d'offres d'apprentissage
supplémentaires, mais également pour améliorer la recherche, le marketing et des
systèmes de suivi des étudiants.
3. Les partenaires éducatifs et le gouvernement ont une opportunité unique de joindre leurs
forces grâce à un plus grand engagement pour la diversité des programmes et développer
le potentiel complet des offres d'apprentissage en combinant les expertises techniques, les
nouvelles connaissances et les capacités de recherche dans leurs institutions respectives.
Shea, A. Evaluation des besoins: Programme de mentorat agricole dans la Saskatchewan
(AMPS). Développé pour l'Institut agricole de gestion de la Saskatchewan et le Conseil pour
le développement communautaire de la Saskatchewan.
Au cours de l'été 2003, l’AIMS a entrepris d’évaluer le besoin d'un programme de mentorat
agricole dans la Saskatchewan avec la collaboration du développement des ressources humaines
au Canada et du Conseil pour le développement communautaire dans la Saskatchewan.
L'évaluation a été menée grâce à des enquêtes envoyées aux producteurs agricoles, au secteur
agroalimentaire et aux exploitants agricoles immigrants dans la Saskatchewan. Dans l'ensemble,
plus de la moitié des personnes interrogées dans l'enquête estime qu'il y a un besoin d'un
programme de mentorat au Canada car les producteurs ne peuvent pas accéder aux informations
nécessaires pour maximiser leur potentiel d'entreprise.
Le rapport recommande, en se basant sur les réponses de l'enquête qu’un programme officiel de
mentorat soit développé dans la Saskatchewan par une organisation indépendante ; ils ont estimé
que ce programme serait très utile pour le transfert de connaissances. Toutefois, seulement 20 %
des personnes interrogées estimaient qu'elles voulaient participer en tant qu’élèves à ces
programmes mais également, plus de 80 % des exploitants agricoles qui ont répondu estimaient
qu’ils étaient eux-mêmes expérimentés.
Les auteurs remarquent que le calendrier est bon étant donné que la population agricole dans la
Saskatchewan est en train de vieillir et que la jeune force de travailler est plus tentée de se
déplacer vers les villes, par conséquent il est important de créer un intérêt pour cette industrie.
D'autres résultats des enquêtes incluent :
• Les personnes interrogées pensent que le mentorat joue un rôle significatif dans le secteur
agricole
• La majorité des personnes interrogées dit que le programme serait utile pour leur
diversification
• Les personnes interrogées pensent qu'il serait très utile pour les jeunes personnes et pour
les immigrants
George Morris Centre - Confidential 100