Thèse Sciences Cognitives - Olivier Nerot

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Mémorisation par forçage des dynamiques chaotiques dans les modèles connexionnistes récurrents
Cette maximisation conduit le système à anticiper les dynamiques externes : il faut que
ses variables d’états s’instancient en anticipant l’influence de l’environnement. En effet,
nous définissons la perturbation comme étant l’erreur résiduelle entre la valeur de la
variable d’état sous forçage, et la valeur qu’elle aurait sans forçage. Minimiser cet
perturbation, c’est amener la variable d’état à anticiper ce forçage.
L’image de ce comportement pourrait se retrouver dans l’exemple d’une boule de pâte à
modeler, qui creuserait d’elle-même un trou sous le doigt que l’on chercherait à enfoncer
: la boule chercherait, seule, à anticiper la trajectoire du doigt.
3. L’effet de surprise
Nous nous souvenons mieux de ce qui nous surprend 41 , ou, dit selon le vocabulaire
défini dans cette thèse : un système modifie plus ses dynamiques si le percept est
difficilement anticipable.
Cette notion peut sembler contradictoire avec l’image que l’on se fait de la mémoire :
on apprend mieux dans les domaines que l’on maîtrise déjà, et d’une certaine façon, la
mémorisation est meilleure si le percept est proche de ce que l’on sait déjà. De la même
façon, on reconnaît mieux un visage vu dix fois qu’une.
Mais l’on reconnaîtra mieux un visage s’il est caractéristique, même vu une seule fois
! La difficulté inhérente à la reconnaissance des visages est qu’ils se ressemblent tous. Il
est donc nécessaire de les pratiquer tous, afin de déterminer ce qui différencie chacun.
D’une certaine façon, il est possible de voir deux types différents de mémorisation
derrière le même principe :
à une mémorisation lente, servant à segmenter des percepts conceptuellement
proches, grâce à la pratique courante de ces percepts
à une mémorisation rapide, due à l’effet de surprise 42 .
Nous supposerons dans cette thèse que ces deux types de mécanismes relèvent du
même principe de base, qui est toujours que le système cherche à minimiser les
perturbation induites. En effet, une information perçue pour la première fois, peut être
considérée comme très ‘perturbatrice’, car elle n’est absolument pas conceptualisée par
le système : le système est loin de l’état qu’il faudrait avoir pour reconnaître l’information
perçue. Mais à chaque présentation de cette information, il en apprend un peu plus, et se
rapproche donc de cet état qu’il devrait avoir. Ce faisant, la perturbation est de plus en
plus finement apprise, rendant les composantes perturbantes de plus en plus discrètes,
et d’intensité de plus en plus faible.
Le fait que le système cherche à suivre et à anticiper l’information à venir, crée une
forme de filtrage automatique de ce qui n’est pas encore appris, ni anticipable.
41 Cette idée n’est pas nouvelle, et se retrouve dans la définition de Fouillé (1893), qui a dit que le sentiment
de Familiarité est fait en grande partie, de la diminution du choc intérieur que constitue la surprise.
(Psychologie, tome I, p.242, cité par Bergson [[17]]).
42 Cet effet de surprise fait que si vous vous présentez à votre bureau avec un nez de clown, les gens se
souviendront longtemps de ce jour, alors qu’ils ont oublié les centaines de fois où vous êtes apparu devant
eux, de façon normale (selon la norme,selon l’usage), anticipée par eux, qui fait qu’ils ont vu plus ce à quoi
ils s’attendaient.
DEUXIEME PARTIE : DEVELOPPEMENT