Références bibliographiques - Registered Nurses' Association of ...
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Stratégies de soins pour les adultes plus âgés atteints de délire, de démence ou de dépression<br />
100<br />
Évaluation et surveillance de la ligne<br />
directrice<br />
On conseille aux organismes qui font la mise en œuvre des recommandations présentées dans cette ligne<br />
directrice sur les pratiques exemplaires en soins infirmiers de tenir compte de la manière dont la mise en<br />
œuvre et son impact seront surveillés et évalués. Le tableau suivant, basé sur le cadre décrit dans la Trousse<br />
sur la marche à suivre : Mise en place des Lignes directrices pour la pratique clinique de la RNAO (2002)<br />
résume quelques indicateurs proposés relativement à la surveillance et à l’évaluation :<br />
Indicateur<br />
Objectifs<br />
Établissement/<br />
Unité<br />
Prestataire<br />
Structure<br />
Évaluer les soutiens requis dans<br />
l’établissement pour permettre<br />
aux infirmières de mettre en<br />
place les stratégies de soins<br />
pour le délire, la démence et la<br />
dépression chez les adultes<br />
plus âgés.<br />
Examen des recommandations<br />
en matière de pratiques<br />
exemplaires faites par les comités<br />
organisationnels chargés des<br />
politiques et des procédures.<br />
Disponibilité des ressources de<br />
formation du client qui<br />
respectent les recommandations<br />
en matière de pratiques<br />
exemplaires.<br />
Investissement continu dans la<br />
formation du personnel afin de<br />
fournir des soins de qualité<br />
améliorés aux adultes plus âgés<br />
atteints de délire, de démence ou<br />
de dépression<br />
Prestation de personnesressources<br />
accessibles que les<br />
infirmières peuvent consulter<br />
pour obtenir un soutien continu<br />
après la période de mise en place<br />
initiale.<br />
Énoncé de mission de<br />
l’établissement qui appuie un<br />
modèle de soins qui favorise<br />
l’uniformité au sein de la relation<br />
entre l’infirmière et le client.<br />
Pourcentage d’infirmières à<br />
temps plein, à temps partiel et<br />
occasionnelles qui prennent part<br />
aux séances de formation sur la<br />
ligne directrice sur les pratiques<br />
exemplaires en matière de<br />
stratégies de soins du délire, de la<br />
démence et de la dépression chez<br />
les adultes plus âgés<br />
Processus<br />
Évaluer les changements de la<br />
pratique pr<strong>of</strong>essionnelle qui<br />
mènent à la mise en place des<br />
stratégies de soins du délire, de<br />
la démence et de la dépression<br />
chez les adultes plus âgés.<br />
Modification apportée aux<br />
politiques et aux procédures<br />
conformes aux<br />
recommandations en matière<br />
de pratiques exemplaires.<br />
Élaborer des formulaires ou des<br />
systèmes de documentation<br />
qui encouragent la<br />
documentation de l’évaluation<br />
clinique du délire, de la<br />
démence et de la dépression et<br />
des procédures concrètes pour<br />
l’aiguillage lorsque les<br />
évaluations sont effectuées par<br />
les infirmières.<br />
Pratiques organisationnelles<br />
qui favorisent la satisfaction et<br />
le bien-être émotionnel du<br />
personnel.<br />
Les connaissances autoévaluées<br />
des infirmières<br />
concernant :<br />
a) le vieillissement normal<br />
b) les caractéristiques<br />
permettant de différencier le<br />
délire, la démence et la<br />
dépression<br />
c) la manière d’effectuer un<br />
examen de l’état mental<br />
Résultat<br />
Évaluer l’impact de la mise en<br />
œuvre des recommandations.<br />
Les politiques et les<br />
procédures relatives à<br />
l’utilisation de stratégies de<br />
soins conformes à la ligne<br />
directrice.<br />
Programme d’orientation qui<br />
couvre le délire, la démence et<br />
la dépression.<br />
Aiguillages internes et<br />
externes.<br />
Documentation dans le<br />
dossier du client conforme<br />
aux recommandations<br />
de la ligne directrice :<br />
a) épisodes de délire inscrits<br />
au dossier<br />
b) changements du<br />
comportement