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Références bibliographiques - Registered Nurses' Association of ...

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Stratégies de soins pour les adultes plus âgés atteints de délire, de démence ou de dépression<br />

100<br />

Évaluation et surveillance de la ligne<br />

directrice<br />

On conseille aux organismes qui font la mise en œuvre des recommandations présentées dans cette ligne<br />

directrice sur les pratiques exemplaires en soins infirmiers de tenir compte de la manière dont la mise en<br />

œuvre et son impact seront surveillés et évalués. Le tableau suivant, basé sur le cadre décrit dans la Trousse<br />

sur la marche à suivre : Mise en place des Lignes directrices pour la pratique clinique de la RNAO (2002)<br />

résume quelques indicateurs proposés relativement à la surveillance et à l’évaluation :<br />

Indicateur<br />

Objectifs<br />

Établissement/<br />

Unité<br />

Prestataire<br />

Structure<br />

Évaluer les soutiens requis dans<br />

l’établissement pour permettre<br />

aux infirmières de mettre en<br />

place les stratégies de soins<br />

pour le délire, la démence et la<br />

dépression chez les adultes<br />

plus âgés.<br />

Examen des recommandations<br />

en matière de pratiques<br />

exemplaires faites par les comités<br />

organisationnels chargés des<br />

politiques et des procédures.<br />

Disponibilité des ressources de<br />

formation du client qui<br />

respectent les recommandations<br />

en matière de pratiques<br />

exemplaires.<br />

Investissement continu dans la<br />

formation du personnel afin de<br />

fournir des soins de qualité<br />

améliorés aux adultes plus âgés<br />

atteints de délire, de démence ou<br />

de dépression<br />

Prestation de personnesressources<br />

accessibles que les<br />

infirmières peuvent consulter<br />

pour obtenir un soutien continu<br />

après la période de mise en place<br />

initiale.<br />

Énoncé de mission de<br />

l’établissement qui appuie un<br />

modèle de soins qui favorise<br />

l’uniformité au sein de la relation<br />

entre l’infirmière et le client.<br />

Pourcentage d’infirmières à<br />

temps plein, à temps partiel et<br />

occasionnelles qui prennent part<br />

aux séances de formation sur la<br />

ligne directrice sur les pratiques<br />

exemplaires en matière de<br />

stratégies de soins du délire, de la<br />

démence et de la dépression chez<br />

les adultes plus âgés<br />

Processus<br />

Évaluer les changements de la<br />

pratique pr<strong>of</strong>essionnelle qui<br />

mènent à la mise en place des<br />

stratégies de soins du délire, de<br />

la démence et de la dépression<br />

chez les adultes plus âgés.<br />

Modification apportée aux<br />

politiques et aux procédures<br />

conformes aux<br />

recommandations en matière<br />

de pratiques exemplaires.<br />

Élaborer des formulaires ou des<br />

systèmes de documentation<br />

qui encouragent la<br />

documentation de l’évaluation<br />

clinique du délire, de la<br />

démence et de la dépression et<br />

des procédures concrètes pour<br />

l’aiguillage lorsque les<br />

évaluations sont effectuées par<br />

les infirmières.<br />

Pratiques organisationnelles<br />

qui favorisent la satisfaction et<br />

le bien-être émotionnel du<br />

personnel.<br />

Les connaissances autoévaluées<br />

des infirmières<br />

concernant :<br />

a) le vieillissement normal<br />

b) les caractéristiques<br />

permettant de différencier le<br />

délire, la démence et la<br />

dépression<br />

c) la manière d’effectuer un<br />

examen de l’état mental<br />

Résultat<br />

Évaluer l’impact de la mise en<br />

œuvre des recommandations.<br />

Les politiques et les<br />

procédures relatives à<br />

l’utilisation de stratégies de<br />

soins conformes à la ligne<br />

directrice.<br />

Programme d’orientation qui<br />

couvre le délire, la démence et<br />

la dépression.<br />

Aiguillages internes et<br />

externes.<br />

Documentation dans le<br />

dossier du client conforme<br />

aux recommandations<br />

de la ligne directrice :<br />

a) épisodes de délire inscrits<br />

au dossier<br />

b) changements du<br />

comportement

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