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Références bibliographiques - Registered Nurses' Association of ...

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Lignes directrices sur les pratiques exemplaires en soins infirmiers<br />

Les résultats d’études menées auprès d’adultes plus âgés concernant la prise en charge du délire ont<br />

indiqué les faits suivants :<br />

n Prévention<br />

Les études indiquent que la prévention n’est pas possible dans tous les cas. Certains facteurs de<br />

risque se prêtent à une intervention visant à prévenir le délire chez les clients à risque élevé. En<br />

général, les stratégies de prévention sont mises en place presque en même temps que le dépistage<br />

et elles doivent tenir compte tant des facteurs contributifs que du comportement (Alexopoulos, et. al.,<br />

1998; APA, 2000; Conn et Lieff, 2001; Inouye, 2000; Inouye, et al., 1999; Rapp et The Iowa Veterans Affairs Nursing<br />

Research Consortium, 1998; 2001).<br />

n Facteurs prédisposants et déclencheurs<br />

Les études indiquent que différents facteurs contribuent au potentiel de délire. Des stratégies de<br />

soins sont amorcées afin de cibler les facteurs prédisposants et déclencheurs pour un individu<br />

(Inouye et Charpentier, 1996).<br />

n Reconnaissance<br />

On manque de définitions communes et uniformes pour la description et le diagnostic du délire.<br />

Les lignes directrices sur les pratiques exemplaires et un examen systématique des ouvrages<br />

indiquent que le délire devrait être diagnostiqué par les médecins conformément aux critères du<br />

DSM IV R (Alexopoulos, et al., 1998; APA, 1999; Conn et Lieff, 2001; Inouye, et al., 1990; Milisen, et al., 2001). La<br />

reconnaissance du délire par les infirmières dépend de l’identification des symptômes clés de cet<br />

état.<br />

n Dépistage<br />

Le dépistage est utile sur le plan clinique. La reconnaissance précoce et le traitement précoce<br />

constituent l’une des interventions les plus efficaces pour la prévention du délire. La ligne<br />

directrice sur le délire de l’American Psychiatric <strong>Association</strong> (1999) et le document Dépistage du<br />

délire, de la démence et de la dépression chez les adultes plus âgés de la RNAO (2003) encouragent le<br />

recours à des outils d’évaluation normalisés et à la pratique clinique pour reconnaître le délire.<br />

Toutefois, dans une revue de la littérature, Fann (2000) rappelle que la pertinence de l’utilisation<br />

des outils doit être examinée et que ceux-ci peuvent, en fait, avoir une faible valeur en matière de<br />

prédiction. Le dépistage peut commencer dans le service d’urgence et il est efficace chez des<br />

populations spécifiques de clients, comme ceux qui se présentent avec une fracture de la hanche<br />

ou qui sont admis pour une intervention médicale ou chirurgicale (Inouye, 2000; Kakuma, et al., 2003;<br />

Marcantonio, Flacker, Michaels, et Resnick, 2000; Rapp et The Iowa Veterans Affairs Nursing Research Consortium, 1998;<br />

2001; RNAO, 2003).<br />

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