Références bibliographiques - Registered Nurses' Association of ...

Stratégies de soins pour les adultes plus âgés atteints de délire, de démence ou de dépression
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Définition des termes
Un glossaire supplémentaire des termes relatifs aux aspects cliniques du présent document est
disponible à l’annexe B.
Consensus : Processus servant à prendre des décisions en matière de politique. Ce n’est pas une
méthode scientifique de création de nouvelles connaissances. À son meilleur, le développement d’un
consensus utilise simplement à bon escient les informations disponibles, qu’il s’agisse de données
scientifiques ou de la sagesse collective des participants (Black, et al., 1999).
Données probantes : [traduction] « Une observation, un fait ou une quantité d’informations
organisées présentées afin d’étayer ou de justifier des déductions ou des convictions relativement à la
démonstration d’une proposition ou une affaire » (Madjar et Walton, 2001, p. 28).
Essai comparatif randomisé : Aux fins de la présente ligne directrice, une étude dans laquelle
les participants sont affectés à certaines conditions par le hasard, et où au moins une des conditions
est un contrôle ou une comparaison.
Examen systématique : Application d’une méthode scientifique rigoureuse à la préparation d’un
article d’analyse (National Health and Medical Research Council, 1998). Les examens systématiques permettent
d’établir les domaines où les effets des soins de santé sont uniformes, les domaines où les résultats
d’études peuvent être appliqués à différentes populations, différents environnements et des
différences relatives au traitement (p. ex., posologie), et les domaines dans lesquels les effets peuvent varier
considérablement. Le recours à des méthodes explicites et systématiques lors des examens limite les
déviations (erreurs systématiques) et réduit les effets attribuables au hasard, fournissant ainsi des
résultats plus fiables sur lesquels il est possible de tirer des conclusions et de prendre des décisions
(Clarke et Oxman, 1999).
Intervenant : Un individu, un groupe ou un organisme ayant un intérêt direct dans les décisions et
les mesures prises par des organismes, qui peut tenter d’influencer ces décisions et ces mesures (Baker,
et al., 1999). Les intervenants comprennent tous les individus ou groupes qui seront affectés directement
ou indirectement par le changement ou la solution au problème. Les intervenants peuvent être de
différents types et peuvent être divisés en adversaires, en sympathisants ou en personnes neutres
(Association pour la santé publique de l’Ontario, 1996).