Références bibliographiques - Registered Nurses' Association of ...
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Stratégies de soins pour les adultes plus âgés atteints de délire, de démence ou de dépression<br />
174<br />
Annexe T : Stratégies de soins de la<br />
la démence<br />
Manifestations et interventions comportementales au stade précoce<br />
Manifestation<br />
• Mauvais souvenir des événements récents<br />
• Déficit de fonctionnement, particulièrement avec<br />
les tâches complexes<br />
• Retrait progressif des activités<br />
• Tolérance réduite pour les nouvelles idées et les<br />
changements à la routine<br />
• Difficulté à trouver ses mots<br />
• Déclarations répétées<br />
• Diminution du jugement et du raisonnement<br />
• Se perdre<br />
• Incohérence relative aux tâches ordinaires de la<br />
vie quotidienne<br />
• Tendance croissante à égarer des choses<br />
• Rétrécissement des intérêts<br />
• Vivre dans le passé<br />
• Pensées centrées sur soi-même; agitation ou<br />
apathie<br />
• Préoccupation avec les fonctions physiques<br />
Interventions comportementales<br />
• Utiliser des rappels (notes, calendriers quotidiens, signaux)<br />
• Parler des événements récents avec le client<br />
• Éviter les situations stressantes<br />
• Ne pas demander au client plus que ce qu'il est capable de faire<br />
• Garder pareils l'environnement, l'horaire, la routine<br />
• Maintenir la routine normale à l'heure des repas<br />
• Toujours mettre les articles au même endroit et s'assurer qu'ils sont<br />
visibles<br />
• Anticiper ce que le client essaie de dire<br />
• Donner le mot ou réagir à l'idée ou au sentiment<br />
• Se montrer tolérant et réagir comme si vous l'entendiez pour la<br />
première fois<br />
• Évaluer la sécurité relative à la conduite d'un véhicule et aux autres<br />
activités que la personne souhaite effectuer<br />
• Laisser le client utiliser ses compétences, tant qu'il peut le faire en toute<br />
sécurité<br />
• L'accompagner lors de promenades<br />
• Fournir un endroit sûr et sécuritaire pour les promenades<br />
• Ignorer les incohérences<br />
• Aider à maintenir l'uniformité en gardant visibles les articles nécessaires<br />
et en maintenant les routines<br />
• Garder les articles au même endroit et s'assurer qu'ils sont visibles<br />
• Trouver les choses et les remettre en place ou les tendre au client sans<br />
se soucier de l'oubli<br />
• Maintenir les activités sociales, physiques, mentales et pr<strong>of</strong>essionnelles<br />
familières<br />
• Se concentrer sur le client et l'écouter<br />
• Le laisser aller et venir ou dormir<br />
• L'aider à maintenir les fonctions physiques normales (activités de la vie<br />
quotidienne fondamentales et instrumentales)
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