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Manuel pratique pour les interventions sur le patrimoine ... - Unesco

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VII. Les compétences et<br />

<strong><strong>le</strong>s</strong> qualifications<br />

© Wessex Archaeology.<br />

Plongeur enfilant son équipement.<br />

Scaphandrier muni d’un casque<br />

avec un narguilé qui l’alimente en<br />

air, d’une ligne de communication,<br />

d’un câb<strong>le</strong> vidéo relié à sa caméra,<br />

d’une jauge de profondeur, d’un<br />

système de repérage acoustique<br />

et d’un cordon de sécurité. Toutes<br />

<strong><strong>le</strong>s</strong> personnes impliquées dans un<br />

projet d’archéologie sous-marine<br />

doivent posséder <strong><strong>le</strong>s</strong> connaissances,<br />

<strong><strong>le</strong>s</strong> qualifications, <strong><strong>le</strong>s</strong> aptitudes, la<br />

formation et la compréhension<br />

nécessaires afin que <strong>le</strong>urs actions ne<br />

mettent pas en danger ce précieux<br />

<strong>patrimoine</strong>. Il est donc impératif<br />

qu’el<strong><strong>le</strong>s</strong> soient compétentes dans<br />

<strong>le</strong>ur domaine d’intervention<br />

spécifique et au regard de la tâche<br />

particulière qui <strong>le</strong>ur est confiée dans<br />

<strong>le</strong> cadre du projet.<br />

Les Règ<strong><strong>le</strong>s</strong> 22 et 23 traitent des compétences et des<br />

qualifications, deux concepts très importants <strong>pour</strong><br />

l’archéologie, la préservation et la discipline du<br />

<strong>patrimoine</strong> en général. Les <strong>interventions</strong> et activités<br />

<strong>sur</strong> <strong>le</strong> <strong>patrimoine</strong> subaquatique doivent être accomplies<br />

de manière professionnel<strong>le</strong>, la sauvegarde continue du<br />

<strong>patrimoine</strong> étant en jeu. Les attitudes professionnel<strong><strong>le</strong>s</strong> et<br />

l’éthique professionnel<strong>le</strong> sont liées dans ce contexte.<br />

Les spécialistes de<br />

l’archéologie subaquatique<br />

Règ<strong>le</strong> 22. Les <strong>interventions</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> <strong>patrimoine</strong> culturel<br />

subaquatique ne peuvent être menées que<br />

sous la direction et <strong>le</strong> contrô<strong>le</strong>, et avec la<br />

présence régulière d’un spécialiste qualifié<br />

de l’archéologie subaquatique ayant une<br />

compétence scientifique adaptée à la nature<br />

du projet.<br />

Les résultats des travaux ou investigations archéologiques<br />

l’emporteront <strong>sur</strong> <strong><strong>le</strong>s</strong> « dommages » infligés au site<br />

par l’intervention, et en particulier <strong><strong>le</strong>s</strong> fouil<strong><strong>le</strong>s</strong>, si<br />

cel<strong><strong>le</strong>s</strong>-ci sont effectuées de manière professionnel<strong>le</strong><br />

et compétente. Pour minimiser <strong><strong>le</strong>s</strong> dommages et<br />

maximiser <strong><strong>le</strong>s</strong> avantages de l’intervention (par exemp<strong>le</strong><br />

la connaissance du passé), <strong><strong>le</strong>s</strong> personnes impliquées<br />

doivent posséder <strong><strong>le</strong>s</strong> connaissances, <strong><strong>le</strong>s</strong> ta<strong>le</strong>nts, la<br />

formation et la compréhension nécessaires <strong>pour</strong> as<strong>sur</strong>er<br />

que <strong>le</strong>urs actions ne mettent pas en danger ce précieux<br />

dépôt. Ils doivent avoir <strong><strong>le</strong>s</strong> qualifications et la compétence<br />

appropriées <strong>pour</strong> entreprendre <strong><strong>le</strong>s</strong> travaux prévus.<br />

Définir la compétence et la<br />

qualification<br />

La compétence peut se définir comme la possession<br />

adéquate des ta<strong>le</strong>nts, connaissances, qualifications et<br />

capacités nécessaires <strong>pour</strong> entreprendre <strong><strong>le</strong>s</strong> tâches<br />

voulues.<br />

Les ompétences et <strong><strong>le</strong>s</strong> qualifications<br />

7<br />

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