Manuel pratique pour les interventions sur le patrimoine ... - Unesco

La diffusion
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La Règle 36 demande qu’une synthèse finale du projet soit
rendue publique et déposée dans les archives publiques
appropriées. Pour respecter cette règle, il faut :
1) Comprendre que la synthèse publique d’un projet est
en général un produit différent du rapport final.
2) Envisager d’autres méthodes pour la synthèse
publique telles que site Internet, affiches, guides du
site, brochures et publications largement illustrées.
3) Fournir des mises à jour périodiques pour le public si
le projet est à long terme ; ne pas attendre jusqu’à la
fin totale pour expliquer le projet.
4) Reconnaître que certaines informations peuvent être
trop sensibles pour être immédiatement partagées
avec le public
5) Déposer le rapport de synthèse dans les archives et
d’autres lieux facilement accessibles pour le public.
Envisager d’inclure sur Internet du matériel orienté
vers le public.
itinéraire du patrimoine maritime comportant des
sites au-dessus et au-dessous de l’eau. Ces itinéraires
encouragent le tourisme, renforcent l’économie locale,
éduquent les citoyens et les visiteurs, encouragent
l’intérêt pour l’histoire et la culture et jouent un rôle
efficace en tant qu’outils de gestion.
La complexité du projet
Les projets archéologiques, et tout spécialement les
fouilles complètes de sites, sont le plus souvent une
entreprise portant sur plusieurs années ou même
plusieurs décennies. La quantité de culture matérielle
récupérée et qui demande préservation, analyse et
interprétation vient s’ajouter au temps écoulé entre la
découverte initiale et l’investigation et la production du
rapport final et de la synthèse publique. C’est un fait
admis et compris de cette discipline, même si le public
est impatient d’être informé des recherches en cours
et des découvertes. Il faut envisager la préparation de
mises à jour intérimaires ou périodiques pour le public
telles que communiqués de presse ou articles détaillant
le travail accompli jusque-là. Les sites Internet sont une
manière extrêmement efficace et relativement simple de
permettre au public de suivre la progression du projet ;
beaucoup de sites de projets comprennent des notes
(blogs) sur les activités quotidiennes. En tenant le public
informé des développements en cours, l’équipe du projet
peut entretenir le niveau communautaire de passion et
d’intérêt pour le projet.
© Swedish Maritime Museum. Le
Vasa Museum, Stockholm, Suède. Le
Vasa Museum a la réputation d’offrir
à ses visiteurs un service professionnel
comme on en trouve rarement
dans les musées. Afin d’accueillir un
maximum de personnes dans le
bâtiment, et ce quels que soient le
jour et les conditions climatiques,
un système efficace d’attente et de
guidage a été mis en place. L’entrée
est conçue de telle sorte que les
gens puissent la franchir le plus vite
possible. Les horaires d’ouverture
sont étendus et les groupes peuvent
être accueillis avant ou après la
fermeture. Des visites guidées en
plusieurs langues sont constamment
organisées par des étudiants
aux origines multiculturelles. Des
textes sont aussi rédigés et des films
interprétés dans différentes langues.
Les employés du musée ont recours
à divers stratagèmes pour éloigner
le public des endroits du musée
où l’affluence est la plus forte.
Les visiteurs, qui pour la plupart
viennent au Vasa pour la première
fois, trouveront des guides repérables
à leur uniforme dans tout le
musée. Enfin, un bureau des visiteurs
situé près de l’entrée fait office de
centre d’information sur le Vasa et
de centrale de réservations pour les
taxis et autres.