Langues modernes (3) - SeGEC

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MODULE 2 : L’ÉVALUATION À VALEUR CERTIFICATIVE : QUELQUES OUTILS. 86 DEPASSEMENT : /5 • A partir du tableau que tu as choisi, tu inventes une courte histoire que tu raconteras à l’autre. En face à face avec le professeur : SOCLE : /20 • L’élève proposera une série de questions à poser aux autres élèves de la classe ou au professeur à propos du portrait et à propos de l’excursion de la classe au mois de mai dernier. • En t’inspirant des tableaux ou à l’aide de ceux de la page 3, raconte brièvement la visite et ce que ces tableaux ont évoqué chez toi : souvenirs, projets, réflexions diverses ou autre sentiment. DEPASSEMENT : /5 • Donne libre cours à ton imagination et n’hésite pas à ajouter tes impressions personnelles. Tu ne pourras rien écrire sur ta fiche ! Tu pourras cependant la garder devant toi au moment de poser tes questions ou de raconter l’histoire. N.B : Les photos qui suivent sont téléchargeables en couleur sur le site du Segec mentionné cidessus.
MODULE 2 : L’ÉVALUATION À VALEUR CERTIFICATIVE : QUELQUES OUTILS. Nom – Prénom - Age - Nationalité - Profession - - Description physique - etc … 87
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1 - 2 - 3 degrés D/2003/7362/3/03
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EVALUATION - REMÉDIATION 2 Membres
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MODULE 1 : L’ÉVALUATION À VALEU
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FÉDÉRATION DE L’ENSEIGNEMENT SE
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