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Langues modernes (3) - SeGEC

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MODULE 2 : L’ÉVALUATION À VALEUR CERTIFICATIVE : QUELQUES OUTILS.<br />

96<br />

Exercices supplémentaires de situations d’évaluation 1 er Degré<br />

Les exemples qui suivent ne sont pas analysés. Un transfert est facile à opérer avec la<br />

situation analysée ci-dessus.<br />

Une grille-vierge est disponible à la fin de ce module.<br />

Exemple 1 :<br />

Source : non-identifiée<br />

Situation :<br />

Un film sur la vie d’un étudiant va être réalisé à ANVERS. On cherche de jeunes<br />

acteurs/actrices.. Pour participer au casting, envoie une lettre de présentation aux frères VAN<br />

TIEN. Rédige-la du mieux possible ; tu seras peut-être retenu(e) !<br />

Consignes<br />

- Tu te présentes.<br />

- Tu te décris physiquement<br />

- Tu parles de<br />

-ton caractère,<br />

-ta famille,<br />

-de ce que tu aimes et de ce que tu aimes faire ou pas (nourriture, activités,<br />

animaux) (au moins 6 informations)<br />

- Tu expliques pourquoi tu as envie de jouer dans ce film<br />

Exemple 2 :<br />

Source : Mr Planchar -Lycée St-Benoît-St-Servais, Liège<br />

Situation : Ecris un petit mot à ton correspondant qui arrive la semaine prochaine chez toi. Dans<br />

une lettre précédente il t’a demandé ce qu’on peut faire dans ta ville.<br />

Consignes :<br />

Ecris-lui 5 possibilités d’activités.<br />

Donne ton avis sur ces activités.<br />

Demande-lui ce qu’il en pense.<br />

Exemple 3 :<br />

Source : non-identifiée<br />

Situation :<br />

Un magazine pour jeunes est à la recherche de témoignages sur la vie des enfants de 6 ans. Tu<br />

décides d’envoyer un petit article<br />

Consignes :<br />

Tu racontes ce que tu faisais et ne faisais pas à cet âge. (+ 150 mots)

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