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Habitat-groupe-personnes-agees - Habiter-Autrement

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qu’est le sexe. De plus, la surreprésentation des femmes dans la société des plus de 65 ans<br />

constitue déjà un biais de distribution.<br />

On pourrait néanmoins imaginer la mise en place d’un habitat groupé exclusivement réservé<br />

aux hommes ou aux femmes (107) au même titre qu’aux anciens marins ou qu’à des membres<br />

du clergé par exemple, mais apparemment ils ne le désirent pas.<br />

Section 3<br />

Le niveau socioculturel<br />

Le niveau socioculturel des habitants que nous avons interviewés (composé par leur niveau<br />

d’études ainsi que la catégorie de métiers qu’ils ont exercés) peut-il nous informer sur<br />

l’accessibilité des différents habitats groupés visités ?<br />

Le tableau 10 ci-dessous présente la distribution du nombre maximal d’années d’études<br />

réalisées par les habitants au sein de notre échantillon. Nous ne disposons pas de ces<br />

informations pour les habitants et habitats n’ayant pas répondu au mini-questionnaire.<br />

Les niveaux d’études répertoriés et utilisés dans le tableau ci-dessous sont les suivants:<br />

• 1: inférieur ou égal au certificat d’études primaires;<br />

• 2: études secondaires inférieures;<br />

• 3: études secondaires supérieures;<br />

• 4: études supérieures non universitaires;<br />

• 5: études supérieures universitaires.<br />

Tableau 10: représentation des niveaux maximaux d’études au sein du <strong>groupe</strong> d’habitants interviewés<br />

Nombre de 1 2 3 4 5<br />

réponses<br />

Antenne Andromède 3 33% 67%<br />

Entre Voisins 6 33% 50% 17%<br />

Le Jardin du Béguinage 8 25% 37,5% 37,5%<br />

Monticelli 4 25% 75%<br />

Le Petit Béguinage 5 20% 20% 60%<br />

Résidence de l’Automne (**)<br />

Résidence des Hauteurs 9 56% 11% 22% 11%<br />

Total<br />

35<br />

Moyenne des niveaux d’études sur le total<br />

0% 34% 17% 17% 28,5%<br />

(**) Aucune information à l’égard du niveau d’études ne nous a été fournie à la Résidence de<br />

l’Automne.<br />

Ce tableau met en évidence les éléments suivants:<br />

- Tous les habitants interviewés ont clôturé et dépassé leurs années primaires.<br />

L’instruction primaire était déjà obligatoire à l’époque, mais tous les enfants des<br />

années 20 ne fréquentaient pas pour autant l’école de manière très assidue, en tout cas<br />

pour les enfants de fermiers durant les périodes propices aux travaux à la ferme. Ces<br />

habitants semblent, à ce niveau, faire partie des privilégiés.<br />

107 Voir, par exemple, le projet des Babayagas, à Montreuil, Seine-Saint-Denis, conçu, autogéré et réservé<br />

par et pour des féministes.<br />

143

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