Habitat-groupe-personnes-agees - Habiter-Autrement

que personnes âgées, d’expliquer l’importance à anticiper son habitat avant que des
problèmes de dépendance physique ne se posent, de proposer leur expérience d’habitat groupé
comme une solution possible (167).
A Entre Voisins, nous avons ressenti un sentiment de frustration à ce sujet. D’une part,
l’obligation de présence au repas de midi coupe la journée en deux et empêche les activités
plus éloignées. D’autre part, l’investissement que chacun donne pour la bonne marche de
l’habitat est une cause de fatigue qui en a obligé plus d’un à arrêter certaines de ses activités.
Il est difficile de conclure avec certitude que c’est l’entrée dans l’habitat qui a stoppé
l’investissement dans certaines activités, ou que cet arrêt se serait déroulé malgré tout.
Certains habitants d’Entre Voisins imaginaient qu’une activité sociale tournée vers le quartier
les réunirait, mais tous semblent d’accord pour dire qu’un tel projet est prématuré.
Section 3
Le sens de l’activité
Les activités doivent être désirées et faire sens; la relation entre l’activité physique ou sociale
et le bien-être est fonction de l’intérêt de la personne pour l’activité en cause.
Ceci nous amène à différencier l’activité de l’occupationnel. « La personne âgée ne cherche
pas à s’occuper, elle cherche à (re)donner un sens à sa vie. L’occupationnel est dès lors sans
doute infiniment plus destructeur pour ces personnes qu’une absence d’activité » (168). Or, de
nombreuses associations de/pour personnes âgées et autant d’institutions développent moult
projets et activités occupationnelles pour les personnes âgées. Comme le faisaient remarquer
les auteurs du rapport précité d’Habitat et Participation sur le lien social et l’habitat, « dans
bien de ces lieux de socialisation, … le besoin n’est-il pas d’abord de se retrouver, de
retrouver un sens à sa vie, plutôt que de courir derrière tous ces projets ? » (169).
André Gide, cité par le professeur Tubiana, a écrit à 80 ans: « je ne me sens encore aucun
affaiblissement de mes facultés intellectuelles, mais les mettre au profit de quoi ? » (170).
Comme souligné par Habitat et Participation, les mots-clés de l’activité pourraient être « faire
avec » et « être avec », mais pas de manière superficielle, pour la forme ou seulement dans les
paroles. Toute la question est de voir comment, en avançant en âge, une personne peut
conserver cette possibilité de prendre part à la vie sociale, que cette participation ne soit pas
un simple avis ni une animation de type occupationnel (171).
Pour la qualité de vie, l’activité doit faire partie d’un projet de vie: « la qualité de vie
commence au-delà, quand le besoin atteint d’autres dimensions, c’est-à-dire quand la stratégie
individuelle passe par la réalisation d’un projet » (172).
Certains auteurs ont soutenu que les rapports avec les amis étaient plus fortement reliés au
bien-être que les rapports avec les membres de la famille. Ils soutiennent que parmi les
caractéristiques qui justifient cette préférence, on trouve les buts communs, l’acceptation par
l’autre et la réciprocité, absents des relations familiales (Arling, 1976, Larson et al., 1986).
167 Habitat et Participation, Nouvelles activités et projet d’hébergement pour travailleurs âgés, rapport final,
vol II: lien social et habitat, analyse transversale, janvier 2002, p. 99.
168 Habitat et Participation, vol II , op. cit., p. 99.
169 Habitat et Participation, vol II , op. cit., p. 45.
170 Tubiana, M., op. cit., p. 202.
171 Habitat et Participation, vol II , op. cit., p. 47.
172 Vercauteren, R., Chapeleau J., Évaluer la qualité de la vie en maison de retraite, Eres, Pratiques du
champ social, Toulouse, 1995, p. 28.
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