BILaN DE PaRCouRS 1 - Editions Bréal

profondeurs des choses, c’est une attention particulière au
langage. Ainsi, le point de départ du poète peut être aussi
bien les sensations produites par la chose décrite que sa
définition (l’un des outils de Ponge est le Littré en quatre
volumes), son étymologie… Il s’agit pour le poète de motiver
le lien entre le mot (sa graphie, sa prononciation) et la
chose. Pour cela, il faut être attentif à la spécificité de ce
dont on parle : nulle règle préconçue ne peut être admise
dans cette entreprise ! Ainsi, chaque poème tient à la fois
de la définition et de l’objet d’art, il est à la fois science et
littérature, et doit pouvoir donner au lecteur accès tant à
« l’épaisseur des choses » qu’à « l’épaisseur des mots ».
« Re-nourrir l’homme »
« Notre raison d’être est de nous retourner décidément
vers le monde (parti pris des choses) pour y re-nourrir
l’homme » (Pour un Malherbe, essai publié en 1965).
Comment re-nourrir l’homme ? Tout d’abord, on l’a dit, en
lui offrant d’éprouver des sensations inouïes, radicalement
neuves, que l’homme, souvent aveuglé par des passions
qu’il ne maîtrise pas, ne peut percevoir. Mais les poèmes
en prose qui composent Le Parti pris des choses invitent
également le lecteur à en faire une lecture allégorique : les
interventions du locuteur, ses commentaires qui se mêlent
à la description poétique, les jeux de mots et les termes
polysémiques qui adjoignent des considérations morales
à la description, tendent à rapprocher la définition d’une
fable morale.
Caractérisation du passage
Poser la question des droits…
Au cours d’entretiens radiophoniques avec Philippe
Sollers au printemps 1967, Francis Ponge commente luimême
son poème. Voici certaines de ses remarques :
« [Le poème] se divise sur la page en trois paragraphes.
Le premier décrit l’huître close et la façon de l’ouvrir. Le
second, l’intérieur de l’huître, et le troisième, beaucoup
plus court et qui ne fait que deux lignes, la perle qu’on
y trouve parfois ; beaucoup plus court, évidemment, le
troisième parce que la perle est proportionnellement
beaucoup moins importante, du point de vue du volume
[…] que l’huître elle-même.
- « Brillamment » est affecté d’un coefficient positif
(comme valeur morale […] ou esthétique) […] Au
contraire, « blanchâtre », comme beaucoup de mots se
terminant en « âtre », est affecté d’un coefficient négatif,
péjoratif. […] Eh bien, le seul fait d’agencer un mot de
coefficient positif comme « brillant » et un mot de coefficient
négatif comme « blanchâtre » nous fait sortir du
lieu commun.
- J’emploie des expressions très courantes « tout un
monde », « à boire et à manger », mais je les emploie en
leur redonnant toute leur force.
- Qu’est-ce qu’une formule ? C’est une petite forme.
Et en même temps, bien sûr, il s’agit de la formule au
sens d’un bref énoncé […] J’entre ici évidemment dans
le… dans la signification profonde, d’art poétique, qui se
trouve à l’intérieur de mon texte. »
Cité in Philippe Sollers,
Entretiens avec Francis Ponge, Le Seuil, 1970.
Proposition de lecture analytique
I. Le « parti pris des choses » : à la découverte de
l’huître
Ponge lui-même affirme que la structure de son poème
est signifiante, elle est « adéquate à l’objet », il faut donc la
prendre en compte.
A. L’extérieur
a. Premier paragraphe consacré à l’extérieur de l’huître
(« apparence », « enveloppe »). Le mot « huître » est
disséminé dans le paragraphe : récurrence de l’accent circonflexe,
allitération en [tre] (« huître », « blanchâtre »,
« opiniâtre »).
b. Définition par approximation : comparaison avec le
« galet » (cf. dernier poème du recueil).
B. L’intérieur
a. Deuxième paragraphe consacré à l’intérieur de l’huître
(« À l’intérieur »). Lien entre l’intérieur et l’extérieur
établi par la répétition de « monde ».
b. L’huître comme un microcosme (« cieux », « firmament
», « mare »). Alliance de sensations agréables et désagréables
(« nacre » vs « visqueux et verdâtre » ; « dentelle »
vs « noirâtre »).
c. Fluidité du « monde » intérieur exprimée par la fluidité
d’une seule et même longue phrase et par la récurrence
du rythme binaire (« à boire et à manger », « visqueux et
verdâtre », « flue et reflue », « à l’odeur et à la vue »).
C. La perle
Paragraphe plus court parce que la perle est « rare » et
qu’elle occupe moins de place dans la coquille que le mollusque.
La forme fait sens.
II. Le « compte tenu des mots » : un art poétique
Champ lexical de la parole dans le dernier paragraphe
(« formule », « gosier ») qui invite à lire le poème comme
un art poétique.
A. Le travail de l’artisan
a. Le poète au travail. Le travail qui donne accès à la
perle est un travail laborieux (emploi du modalisateur
« peut » ; accumulation de verbes d’action : « tenir », « se
servir », « s’y reprendre », « s’y coupent », « s’y cassent » ;
allitération en [c] qui traduit la violence de la procédure :
« curieux », « coupent », « cassent », « coups »). Ponge ici
remet en cause l’imagerie romantique du poète inspiré.
b. Le lecteur au travail. Mais l’ouverture de l’huître
peut aussi être la métaphore de la lecture. Le lecteur ne
peut avoir accès à la perle qu’au terme d’un travail exigeant
(« plusieurs fois »).
B. Redonner « force » aux mots et aux expressions
Le poème met en évidence plusieurs procédés pour
redonner toute leur force aux mots :
- jeu sur des expressions toutes faites (« à boire et à
manger »)
- jeu sur la polysémie (« formule »)
- jeu sur l’axiologie des mots (« blanchâtre », dont
l’axiologie est négative, est associé à « brillamment », dont
l’axiologie est positive)
- attention à la matière visuelle des mots (récurrence des
accents circonflexes)
Chapitre 3 - Écriture poétique et quête du sens • 51