Manuel européen sur les données relatives à l'égalité - ABBL

| Manuel européen sur les données relatives à l’égalitéEnquêtes par autodéclaration ( 67 ): les enquêtes parautodéclaration sont centrées sur les attitudes, les opinionset/ou les comportements des personnes interrogées.En général, elles s'adressent directement au publicou à un groupe spécifique comme les employeurs. Dansle contexte de l'étude de la lutte contre les discriminations,les enquêtes d'attitudes servent à déterminer laprévalence et le type de préjugés et de stéréotypes existantau sein d’une population spécifique. Ces enquêtespeuvent porter sur toute une population locale ou nationale,ou sur un groupe plus spécifique tel qu'un groupeprofessionnel donné. Les enquêtes d'attitudes, quandelles sont menées à intervalles réguliers, fournissent desinformations sur les changements d'attitudes et peuventdonc servir de système d'avertissement précoce. Malgrél'absence de lien direct entre les attitudes négativeset le comportement discriminatoire au niveau individuel,une plus grande acceptabilité sociale des préjugéssignale un risque d'augmentation de la discriminationdans la société en général, situation qui justifie amplementla conduite de telles enquêtes. Les enquêtes peuventégalement porter sur les comportements et pratiquesdouteux du point de vue de l'égalité de traitement.Même si les personnes interrogées sont parfois réticentesà faire état de tels comportements (tout commepour les attitudes négatives), elles sont plus susceptiblesde le faire si leurs réponses restent confidentielles,une garantie que peuvent leur offrir des modes appropriésde collecte de données.Test de situation: ce test est une forme d'expérimentationsociale effectuée dans une situation de la vie réelle.Pour le réaliser, deux personnes ou plus sont confrontéespar rapport à toutes les caractéristiques pertinentesautres que celle censée donner lieu à une discrimination,par exemple un handicap ou l'origine ethnique ( 68 ). Les«testeurs» se portent candidats, par exemple, pour unemploi ou un appartement, en général de façon répétée.Les réactions suscitées par ces testeurs et le traitementqui leur est réservé sont alors suivies de près ( 69 ). Cetteméthode a été à l'origine mise au point comme outil pourvérifier le respect de la loi. Elle peut servir à évaluer l'efficacitéde la législation de lutte contre les discriminations( 70 ).La méthode du test de situation est appliquée dans descontexte très variés, notamment l'accès à l'emploi, aulogement et autres types de biens et services. Malgré sacapacité à dénoncer la discrimination de façon irréfutable,cette méthode comporte des limitations inhérentestelles qu'elle ne peut être utilisée pour étudier la discriminationau-delà d'un certain stade. Par exemple, elleconvient pour l'étude des premiers stades de l'accès àl'emploi mais pas nécessairement pour les stades ultérieurs.Elle est d'ailleurs tout à fait inutile pour étudier lesdifférences au niveau des salaires, de la progressiondans l'emploi ou des licenciements. En outre, des débatsont été menés au sujet de l'acceptabilité éthique decette méthode. D'après leur conclusion, il n'y auraitaucun problème majeur à cet égard, surtout si on veille àminimiser les désagréments pour les personnes concernéespar l'étude ( 71 ).Autres types de recherche: de très nombreuses autresméthodes de recherche peuvent être appliquées pourétudier les inégalités. Il y a notamment plusieurs stratégiesde recherche qualitative, comme les entretiensapprofondis, les entretiens à thème et les études de cas.Les analyses qualitatives peuvent apporter des éclaircissementsimportants et des perspectives uniques concernantles victimes des actes discriminatoires, leursauteurs et leurs circonstances, les contextes historiqueset sociaux de ces actes et, surtout, les motifs et raisonsqui se cachent derrière eux. La recherche qualitative estle complément indispensable de la recherche quantitativecar elle porte l'analyse du niveau macrosociologiqueau niveau microsociologique, et nous aide à voir les personnesderrière les chiffres. Les méthodes derecherche qualitative sont un élément essentiel de toutprogramme de recherche visant à étudier la discriminationmais elles s'avèrent encore plus importantes s'ils'agit des types et formes de discrimination difficiles àétudier par des méthodes de recherche davantage orientéessur les aspects quantitatifs.Dans l'ensemble, les diverses formes de recherche sontdes outils indispensables pour étudier avec une certaineprécision les causes, l'ampleur et les effets de la discrimination.Comme elles sont toutes utilisées depuis plusieursdécennies, les méthodologies qui y sont liéessont désormais bien développées et peaufinées. Deplus, elles sont appliquées pour tous les motifs de discriminationexaminés dans le présent manuel ainsi quepour étudier la discrimination dans tous les domaines de( 67 ) Ces enquêtes sont parfois appelées «enquêtes par autodéclaration des contrevenants», «enquêtes par autodéclaration des auteurs» ou «enquêtes par autodéclarationsur les délits», une précision sémantique justifiée par le fait que les enquêtes auprès des victimes sont aussi, dans un sens, des enquêtes parautodéclaration. Le type d'enquêtes par autodéclaration décrit ici ne concerne toutefois pas que les comportements délictueux, raison pour laquelle nous avonspréféré utiliser dans le présent manuel l'appellation plus générale d'«enquêtes par autodéclaration».( 68 ) Fix, Michael et Margery Turner, «Testing for Discrimination: The Case for a National Report Card», Civil Rights Journal, automne 1999.( 69 ) Idem.( 70 ) Colectivo IOE, Labour market discrimination against migrant workers in Spain, International Migration Paper n° 9 (Genève, Organisation internationale du travail,1995).( 71 ) Riach, P.A. & J., Rich, Deceptive Field Experiments of Discrimination: Are they Ethical?, Kyklos, vol. 57, 2004, p. 457-470.32 |