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Manuel européen sur les données relatives à l'égalité - ABBL

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| <strong>Manuel</strong> européen <strong>sur</strong> <strong>les</strong> données <strong>relatives</strong> à l’égalitétaines circonstances, il est possible de remédier àcette limitation en incluant dans l'enquête un amplificateurd'échantillon ciblé <strong>sur</strong> un ou plusieurs groupesprotégés.• Un module spécial <strong>sur</strong> <strong>les</strong> questions d'égalité peutêtre joint à une enquête-ménages centrée <strong>sur</strong> unautre sujet. Certains pays ont, par exemple, inclus unmodule spécial «handicap» dans une enquête continue,souvent consacrée à la santé. Ici aussi, on peutse heurter à des difficultés concernant la représentativitédes données.• Des enquêtes spécialisées visant un certain groupeprotégé peuvent être conduites. Nous citeronscomme exemple typique une enquête de grandeenvergure <strong>sur</strong> la situation en matière d'emploi desRoms en Espagne, qui a été réalisée par la FundaciónSecretariado Gitano (FSG). Cette enquête aréussi à sonder un échantillon représentatif deRoms, un groupe de population invisible dans <strong>les</strong>statistiques officiel<strong>les</strong>, et à comparer ses caractéristiquesen matière d'emploi et de profession à cel<strong>les</strong>de l'ensemble de la population ( 158 ).La catégorie des «enquêtes spécialisées visant ungroupe protégé» (des travaux où l'on enquête, par exemple,<strong>sur</strong> la situation économique et sociale du groupe) estplus large que celle des enquêtes auprès des victimes.Néanmoins, ces deux catégories d'enquêtes ayant encommun de nombreuses difficultés, el<strong>les</strong> seront examinéesau chapitre 5 du présent manuel sous l'intitulé«Enquêtes auprès des victimes». Pour l'instant, nousnous centrerons donc <strong>sur</strong> la manière d'intégrer <strong>les</strong> questionsd'égalité dans <strong>les</strong> enquêtes-ménages plus généra<strong>les</strong>.Chaque pays conduit un programme d'enquêtes qui luiest propre. Ces enquêtes couvrent nombre de sujetsvariés et souvent spécialisés, comme la santé, le bienêtre,la main-d'œuvre, l'agriculture et d'autres aspectssocioéconomiques. La majorité des enquêtes sontmenées auprès des ménages. Toutefois, quand on étudie<strong>les</strong> groupes protégés tels que <strong>les</strong> personnes handicapées,il importe d'inclure aussi dans l'enquête la populationinstitutionnelle. Certaines enquêtes, comme l'enquête<strong>sur</strong> <strong>les</strong> forces de travail (EFT) et <strong>les</strong> statistiquescommunautaires <strong>sur</strong> le revenu et <strong>les</strong> conditions de vie(EU SILC) sont fondées <strong>sur</strong> la législation communautaireet permettent la collecte de données comparab<strong>les</strong> danschaque État membre de l'UE. Dans ce contexte, notonségalement que certaines initiatives visent à harmoniser<strong>les</strong> variab<strong>les</strong> essentiel<strong>les</strong> utilisées dans <strong>les</strong> enquêtes quiprésentent une dimension communautaire ( 159 ).La section suivante abordera l'enquête <strong>sur</strong> <strong>les</strong> forces detravail afin d'illustrer une manière d'intégrer <strong>les</strong> considérationsen matière d'égalité dans une enquête ordinaire.L'enquête <strong>sur</strong> <strong>les</strong> forces de travail de l'Union européenne(EFT UE) est la principale source de statistiques<strong>sur</strong> l'emploi et le chômage dans l'UE. Elle consiste en uneenquête par sondage menée chaque trimestre auprèsdes ménages et conçue pour couvrir de façon généralel'ensemble de la population résidente d'un pays. Cetteenquête se base <strong>sur</strong> des règlements de l'UE mais ce sont<strong>les</strong> États membres qui sont responsab<strong>les</strong> du travail <strong>sur</strong> leterrain. La législation communautaire concernée définit laliste de variab<strong>les</strong> de l'UE pour <strong>les</strong>quel<strong>les</strong> <strong>les</strong> États membresdoivent recueillir des données ( 160 ). Cette liste comprenddes variab<strong>les</strong> tel<strong>les</strong> que le sexe, l'année de naissance,la situation matrimoniale, la nationalité, le nombred'années de résidence dans l'État membre, le pays denaissance, la situation au regard de l'emploi (au cours dela semaine de référence), la profession, le nombred'heures de travail effectuées, <strong>les</strong> méthodes utiliséespour trouver du travail, et le niveau le plus élevé d'instructionet de revenu. Il est également possible d'incluredans certaines séries de l'EFT des modu<strong>les</strong> spéciaux UEpour des questions <strong>relatives</strong> à un domaine d'intérêt particulier.Par exemple, le module EFT programmé pour 2008traite de la situation des immigrants et de leurs descendantsdirects <strong>sur</strong> le marché de l'emploi. Ce module a pourbut d'obtenir des données qui permettront de comparer<strong>les</strong> résultats obtenus par <strong>les</strong> immigrants et d'autresgroupes <strong>sur</strong> le marché de l'emploi, et d'analyser <strong>les</strong> facteursqui influencent l'intégration et l'adaptation à ce marchéde l'emploi ( 161 ). Les questionnaires de l'EFT, qui sontélaborés au niveau national, peuvent aussi contenir desquestions supplémentaires sans lien avec la liste de variab<strong>les</strong>de l'UE. Il devient ainsi possible de tirer profit decette importante méthode de collecte de données pourl'établissement de statistiques <strong>sur</strong> l'égalité. Les deuxexemp<strong>les</strong> ci-dessous, provenant respectivement duRoyaume-Uni et d'Irlande, montrent comment recueillirdes données <strong>sur</strong> l'égalité au moyen de l'EFT.( 158 ) Fundación Secretariado Gitano, Roma Population and Employment. A comparative study, Madrid 2005, consultable à l'adresse:http://www.gitanos.org/publicaciones/estudioempleo/EstudioempleoUK.pdf (consulté le 1.9.2006).( 159 ) Voir en particulier <strong>les</strong> travaux menés au sujet des variab<strong>les</strong> socia<strong>les</strong> essentiel<strong>les</strong>, à l'adresse: http://epp.eurostat.ec.europa.eu( 160 ) Par ex. le règlement (CE) n° 577/98.( 161 ) N.B: Un règlement de la Commission portant adoption des spécifications du module ad hoc 2008 était en préparation pendant la rédaction du présent document,mais n'avait pas encore été adopté.64 |

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