Tesi_Manuela Prencipe PDF - EMDR Italia

uolo con figure con la quale il bambino si identifica e non bagnano il
letto;
- insegnare al bambino esercizi per sviluppare i muscoli legati alla
continenza e alla minzione;
- far personificare il problema, come se fosse qualcosa di esterno,
descriverlo e disegnarlo e poi elaborarlo con l’EMDR;
- creare esperienze di successo e incentivarle attraverso premi e rinforzi
positivi.
• Situazioni di trattamento: in questa sezione rientrano alcune situazioni
particolari tra cui:
- il trattamento di pazienti esterni: con bambini non troppo gravi, l’EMDR
può cominciare anche dalla seconda seduta. Il primo colloquio viene
utilizzato per ottenere le informazioni necessarie dai genitori, creare
un’alleanza con loro. In un colloquio a parte viene spiegato il trattamento
al bambino, si cerca di svilupparne la motivazione e si individuano gli
obiettivi. La prima seduta si occupa della valutazione e del
coinvolgimento dei genitori e del bambino. Le sedute successive, invece,
inizieranno sempre con un controllo con i genitori sui progressi del
bambino e un controllo con il bambino attraverso disegni e gioco, per poi
passare all’EMDR e infine all’attività di gioco utile a consolidare i
risultati ottenuti.
- Il trattamento straordinario: solitamente si tratta di pazienti mandati da
altri terapeuti, per cui è importante una valutazione iniziale che avvenga
con il bambino, i genitori e il terapeuta principale. Il terapeuta che
effettuerà l’EMDR agirà in qualità di consulente, mentre sarà sempre il
terapeuta principale ad avere responsabilità sul caso.
- La terapia dell’ambiente: in questo tipo di trattamento l’obiettivo è quello
di intervenire su un comportamento negativo, e l’EMDR viene effettuato
solo quando si sarà creato un contesto sicuro e più favorevole alla
guarigione.
- Le scuole: il primo passo per il terapeuta è quello di inserirsi nella scuola
e farsi accettare come membro, accanto ai genitori e gli insegnanti.
Bisogna inoltre pianificare con gli insegnanti quando e per quanto tempo
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