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2 ROBERTA DE CASTRO CUNHA OS SENTIDOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL PARA JOVENS EDUCADORES SOCIAIS: RESSIGNIFICAÇÃO DE VIDA OU PERPETUAÇÃO DO EXISTENTE? Dissertação submetida à Coordenação do Curso de Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade, da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de mestre em Políticas Públicas e Sociedade. Orientadora: Profª. Drª. Rosemary de Oliveira Almeida. FORTALEZA – CEARÁ 2012
3 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação Universidade Estadual do Ceará Biblioteca Central Prof. Antônio Martins Filho C268s Cunha, Roberta de Castro Os sentidos da educação social para jovens educadores sociais: ressignificação de vida ou perpetuação do existente? / Roberta de Castro Cunha . – 2012. 128f. : il. color., enc. ; 30 cm. Dissertação (Mestrado) – Universidade Estadual do Ceará, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Curso de Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade, Fortaleza, 2012. . Área de Concentração: Políticas Públicas Orientação: Profª. Drª. Rosemary de Oliveira Arruda. 1. Educação social. 2. Educadores sociais. 3. Sentidos. I. Título. CDD: 370
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