Os sentidos da educaÃ§Ã£o social para jovens educadores ... - Uece

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50 Ainda em 1996, houve ampliação do público atendido, tendo sido identificada a importância de desenvolver trabalhos com filhos e filhas de presidiárias. Desde então, foi instituído um projeto no Centro Social Urbano Marta Cambraia 59 com oficinas de música. Em 1997, outras parcerias foram firmadas, originando as oficinas de teatro de bonecos e dança, ambas desenvolvidas nas casinhas do “Parque das Crianças”. No ano 2000 (gestão do prefeito Juraci Magalhães), foram definidas três unidades do Programa Crescer com Arte e Cidadania. A primeira e mais antiga no bairro Centro 60 , que realizava atividades de música e serigrafia; a segunda no bairro Vila União 61 , que desenvolvia atividades de dança, teatro e teatro de bonecos, e a terceira no bairro Jangurussu 62 , que desenvolvia atividades de flauta, canto coral e banda. É importante registrar que a unidade do Jangurussu foi instalada por uma exigência do Ministério Público Estadual, em virtude do processo de desativação da rampa de lixo localizada no bairro. Inicialmente, o projeto funcionava na Escola André Luis, que ficava na região do entorno da desativada rampa. Porém, em setembro de 2000, após parceria firmada entre a Funci e a Empresa Municipal de Limpeza e Urbanização de Fortaleza (EMLURB), o projeto passou a funcionar na usina de resíduos sólidos do Jangurussu. Em 2005 (gestão da prefeita Luizianne Lins), o Programa Crescer com Arte passou por algumas mudanças em sua metodologia de trabalho e objetivos. Assim, segundo consta em seu projeto político-pedagógico, o programa passou a ter a finalidade de desenvolver ações que estimulem o exercício da cidadania, o 59 Os Centros Sociais Urbanos (CSUS) foram instalados à época da gestão do prefeito Antônio Cambraia (1993-1996), que homenageou a sua esposa Marta Cambraia colocando o seu nome em um CSU. A partir do ano de 2005, os equipamentos sociais são denominados Centros de Cidadania. 60 O bairro Centro abriga a maior concentração de comércios e serviços de Fortaleza. Além dos serviços, as pessoas podem desfrutar dos lugares históricos de grande importância e beleza, tais como: a Catedral da Sé – Catedral Metropolitana de Fortaleza e o Theatro José de Alencar. Fonte: http://www.omelhordobairro.com.br/fortaleza-centro/page8840htm, pesquisa realizada em 19 de agosto de 2011. 61 O bairro Vila União é cortado por uma linha férrea que liga os bairros Parangaba e Mucuripe, desde 1940. Tem um hospital referência no atendimento infantil, Hospital Albert Sabin. A praça e a igreja foram inauguradas em 1968. A Vila União é vizinha do antigo terminal de passageiros do Aeroporto de Fortaleza. Fica perto também da rodoviária. Fonte: http://tvverdesmares.com.br, pesquisa realizada em 22 de maio de 2011. 62 O bairro Jangurussu, cujo nome tem origem indígena, é o terceiro da Capital em tamanho. A Avenida Castelo de Castro é a principal via de acesso ao Jangurussu. Ao lado, ficava o antigo lixão da Capital. Desativado há 11 anos, o aterro acabou modificando a paisagem com uma montanha de lixo de 20 m. Hoje, o mato cresceu, e o verde tomou conta do lugar. O lixo cedeu lugar ao pasto. Alguns moradores que viviam do lixão agora fazem parte de uma cooperativa de reciclagem. Fonte: http://tvverdesmares.com.br, pesquisa realizada em 22 de maio de 2011.
51 reconhecimento da identidade, o sentimento de pertença, despertando a consciência dos direitos humanos por meio de oficinas de arte-educação e esporte. A sua área de atuação também foi expandida para dez 63 bairros da cidade: Bela Vista, Barra do Ceará, Caça e Pesca, Centro 64 , Conjunto Palmeiras, Jangurussu, Joaquim Távora, Pio XII, Santa Filomena e Vila União. Com a mudança metodológica, o objetivo era intervir na participação dos adolescentes, levando-os a condição de autogestores das ações nos projetos, os trabalhos com as famílias e a inserção dos jovens em suas comunidades. Percebi, a partir dos depoimentos dos jovens educadores, que a participação real dos adolescentes ainda é muito limitada, conforme expresso na fala: “ainda é dada pouca oportunidade para as crianças e os adolescentes participarem” (Educador A). Nas minhas observações identifiquei que a participação ocorre principalmente por meio de apresentações artísticas e atividades de cerimonial, em eventos promovidos pela Instituição. Ações essas que não representam participação real na proposição de políticas, como ratificou o educador F em seu depoimento: “dentro dessa perspectiva de construção da política, a participação da juventude é bastante falha, porque não é construída por eles, mas pelos adultos” (Educador F). Existe, na prática, um espaço de participação, mas sem a garantia real da efetivação das deliberações construídas pelas crianças e os adolescentes, ou seja, uma aparente autonomia, uma vez que não existem mecanismos para a execução das propostas. O depoimento do educador C ao afirmar: “quando acontece algum momento de participação tudo já vem construído pelos adultos, a juventude escolhe dentre as opções impostas, ou seja, não há construção verdadeiramente”, ratifica a minha percepção sobre a aparente autonomia que ocorre nos projetos. Outro fator muito relatado pelos jovens educadores em relação à participação da juventude é a consideração de que os jovens são desinteressados pelo processo de construção das políticas, como salientou a educadora D: “os jovens não estão nem aí, não têm interesse de participar de nada”. No entanto, essa culpa atribuída 63 O leitor que tiver interesse na história dos dez bairros aonde funcionam os projetos do Programa Crescer com Arte e Cidadania pode acessar o site: http://tvverdesmares.com.br. Como já informado, a TV Verdes Mares veiculou matéria sobre a história dos bairros da cidade de Fortaleza, no ano de 2009. 64 No período de realização da pesquisa exploratória (maio de 2010 a fevereiro de 2011) o Projeto Crescer com Arte Centro estava sem sede, funcionando no auditório da Coordenadoria da Criança e do Adolescente, no Parque da Liberdade. Por dificuldades na locação de espaço na área do Centro, o projeto foi instalado no Bairro Granja Portugal, passando a funcionar nas mesmas instalações do Projeto Casa Brasil, do Governo Federal.
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