Os sentidos da educação social para jovens educadores ... - Uece

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(iii) abrigos conveniados 73 . Atendo-me à necessidade de delimitação do estudo, optei
em focar a análise no primeiro eixo de atuação, cujas ações são desenvolvidas e/ou
possuem como ponto de apoio o Espaço Ponte de Encontro, situado à Rua São Paulo, nº
1750, Bairro Jacarecanga, Fortaleza/Ceará.
O Espaço Ponte de Encontro, segundo consta em seu PPP, possui a
finalidade de promover a participação e o empoderamento do público-alvo, visando à
garantia e vivência de seus direitos fundamentais, tendo como objetivos (i) estimular a
construção de projetos de vida do público-sujeito, baseado no processo criativo e
reflexivo de valores positivos; (ii) favorecer o fortalecimento e a interação dos vínculos
familiares e comunitários saudáveis para a promoção da vida; (iii) legitimar a promoção
e a defesa dos direitos do público-sujeito, através das ações executadas pelo projeto; (iv)
minimizar o contato de crianças e adolescentes com o ambiente desfavorável de
moradia e permanência na rua; (v) favorecer ações de enfrentamento a situações de
violência, através do trabalho de busca ativa e prevenção e redução de danos.
A minha observação em relação ao descompasso entre o que está escrito no
PPP e a prática efetiva também se aplica ao Programa Ponte de Encontro, sobretudo em
relação ao trabalho voltado aos adolescentes em situação de rua, que apresenta inúmeras
descontinuidades, dada a especificidade da situação. Posso afirmar isso com certa
propriedade, pois trabalhei dois anos com crianças e adolescentes em situação de rua e a
sensação que eu tinha era de caminhar dois passos e retroceder quatro. Ou seja, na
prática, as ações não funcionam tão linearmente como registradas nos documentos.
Ainda segundo o PPP, para a efetivação dos objetivos institucionais, a
abordagem de rua, como o próprio nome sugere, realiza abordagem às crianças e
adolescentes, em 24 (vinte e quatro) áreas da cidade, contando com uma equipe
composta por 37 (trinta e sete) educadores sociais que desenvolvem ações de arteeducação
74 , esporte/lazer 75 e busca ativa 76 .
73 O eixo abrigos conveniados corresponde a subvenções sociais destinadas às entidades de abrigos
voltadas para crianças e adolescentes em situação de rua, de forma a garantir o fortalecimento da rede de
retaguarda/atendimento a esses sujeitos. Atualmente existem cinco entidades parceiras.
74 Segundo o PPP, a arte-educação consiste em ações educativas que possuem como estratégia a interação
positiva com as diversas manifestações artísticas, possibilitando o contato das crianças e adolescentes
atendidos com o universo simbólico e humanizador da Arte.
75 Ainda segundo o PPP, o esporte e o lazer são utilizados como estratégia de aproximação e mobilização
dos sujeitos atendidos e proporcionam a organização, a participação coletiva, a redução de danos, o
desenvolvimento físico e psicológico e o fortalecimento dos vínculos afetivos.
76 De acordo com o PPP, a busca ativa configura-se numa atividade de observação, aproximação e
formação de vínculos junto às crianças e adolescentes em situação de violação de direitos.