11.02.2015 Views

Sverige

Sverige

Sverige

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

kris och lärdom 35<br />

resulterar i ett omfattande krisarbete med deltagande<br />

av en rad myndigheter och institutioner inklusive försvaret.<br />

Förutom en intensiv räddningsinsats vidtar en<br />

omfattande vårdinsats för sjukhusen och stadsdelsförvaltningarna<br />

gentemot drabbade och anhöriga. Den<br />

gemensamma katastrofplanen och krisledningsarbetet,<br />

lokaliserat till kriscentralen i regionens räddningsstation,<br />

sätts snabbt i verket. Statsministern och försvarsministern<br />

besöker med kort varsel orten med anledning<br />

av det inträffade.<br />

Parallellt med krisledningen inkallas den informationsstab<br />

som finns utsedd för krislägen i den förberedda<br />

kriscentralen. Gentemot medierna stadfästs en<br />

princip om tät, regelbunden och samlad pressinformation<br />

där alla involverade organ och enheter framträder<br />

gemensamt. Ett stort pressuppbåd infinner sig snabbt;<br />

snart finns också ett flertal utländska tv-team på<br />

plats. Till en början är medierna också närvarande på<br />

brandplatsen, där räddnings ledaren gör ett olyckligt<br />

uttalande om trolig brandorsak (även om det senare<br />

visare sig vara en riktig bedömning). Informationssystemet<br />

bedöms i efterhand som väl fungerande.<br />

De omkomna liksom många skadade förs till Sahlgrenska<br />

sjukhuset. Här samlas ett mycket stort antal<br />

anhöriga och nyfikna vilka skapar ett närmast kaotiskt<br />

tillstånd. Behov uppstår av psykosociala insatser<br />

som sjukhuset inledningsvis har svårt att möta. Tidigt<br />

uttalas kritik mot främst polisen, särskilt kring identifieringsarbetet<br />

(upprättande av listor över omkomna<br />

och upp gifter om till vilka sjukhus skadade transporterats<br />

etc.). Det skapar friktion och problem i relationen<br />

till anhöriga och fortsättningsvis till den anhörigförening<br />

som senare bildas.<br />

Information och bistånd till berörda människor<br />

sker främst i stadsdelarna som med relativt kort varsel<br />

etablerar stödfunktioner. Den kommunala personalen<br />

blev dock underförsörjd med intern information, som<br />

en konsekvens av satsningen på de externa insatserna<br />

gentemot inte minst pressen. En erfarenhet är att avlastningssamtal<br />

även behövs för personal som medverkar<br />

i krishändelser med traumatiska inslag (SOU<br />

1999:68, Larsson & Nohrstedt 2000).<br />

göteborgskravallerna 2001<br />

I mitten av juni 2001 står Göteborg som värd för ett<br />

EU-toppmöte, men blir samtidigt platsen för omfattande<br />

demonstrationer och konfrontationer mellan<br />

polis och vissa politiska rörelser som har beskrivits<br />

som upplopp. Den första dagen omringar polisen<br />

Hvitfeldtska gymnasiet som upplåtits för tillresta aktivister.<br />

Tumult uppstår på skolgården, följt av oroligheter<br />

mellan parterna i Vasaparken. Följande dag sker<br />

en omfattande skadegörelse på Avenyn dit polisen<br />

drivit demonstranterna från området vid Mässan där<br />

EU-mötet hålls. På kvällen förekommer skott lossning.<br />

Tredje dagen stormas Schillerska gymnasiet som också<br />

fungerar som härbärge för aktivister.<br />

En mycket omfattande pressbevakning uppstår, både<br />

av händelsen i sig men främst kring frågan om de<br />

polisiära insatserna. Informationsinsatserna på polisnivå,<br />

externt såväl som internt, har kritiserats i utvärderingar<br />

efter händelsen. Presskontakterna blir synnerligen<br />

intensiva men får också problematiska inslag.<br />

Kommunikationen mellan polisen och (arrangörerna<br />

av) demonstrationerna anses mycket bristfällig. Likaså<br />

konstateras brister i den interna kommunikationen<br />

med polispersonalen på fältet där mycket av informationen<br />

förefaller ha gått förlorad på vägen, bland annat<br />

beroende på att många poliser saknade lämplig<br />

utrustning/radio och att det saknades informationspersonal<br />

på polisens samlingsställen. Medierna blev<br />

i många fall deras enda informationskanal. Informationsfunktionen<br />

var inte representerad i staben (Wijk<br />

2002; Olausson 2005).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!