Dialogkompetens i skolans vardag - Publikationer - LTU - Luleå ...

Atterström, Hans & Persson, Roland (2000). Brister eller olikheter? Specialpedagogik
på alternativa grundvalar. Lund: Studentlitteratur.
Bakhtin, Mikhail (1981). The Dialogic Imagination: Four Essays by M. M. Bakhtin.
Austin TX: University of Texas Press.
Berg, Gunnar (2003). Att förstå skolan. En teori om skolan som institution och
skolor som organisationer. Lund: Studentlitteratur.
Bergqvist, Håkan (2001). 74 röster om skolan. Att vara hörselskadad indvidualplacerad
i skolår 7, 8 eller 9. Enkätundersökning bland elever i DESTUW län
som är ordinerade hörapparat. Örebro: Specialpedagogiska Institutet.
www.sit.se/download/PDF/H%f6rselaktuellt/74roster.pdf [Tillgänglig 2007-
08-13]
Bergöö, Kerstin & Ewald, Annette (2003). Liv, identitet, kultur – Om utredningen
”Att lämna skolan med rak rygg” och svenska som ett demokratiämne. Utbildning
& Demokrati, 12(2), 31-46.
Blossing, Ulf (2003). Skolförbättring i praktiken. Lund: Studentlitteratur.
Bushe, Gervase & Shani, Rami (1991). Parallel Learning Structures Increasing
Innovations in Bureaucracies. Massachusetts: Addison-Wesley Publishing
Company.
Carlgren, Ingrid (2006). Utbildningsvetenskap – en vetenskap om utbildning eller
den vetenskap utbildningen behöver? I Bengt Sandin & Roger Säljö (Red),
Utbildningsvetenskap – ett kunskapsområde under formering, s. 328-54.
Stockholm: Carlsson Förlag.
Carlgren, Ingrid & Hörnqvist, Berit (1999). När inget facit finns: om skolutveckling
i en decentraliserad skola. Stockholm: Liber Distribution.
Carlgren, Ingrid & Marton, Ference (2000). Lärare av i morgon. Stockholm: Lärarförbundets
förlag.
Carr, Wilfred & Kemmis, Stephen (1986). Becoming Critical. Education, Knowledge
and Action Research. London: The Falmer Press.
104