ibn-i Haldun - Mukaddime 2

More documents

Recommendations

Info

KIRK DÖRDÜNCÜ FASIL Ana Dili Arapça Olmayanların, İlim Tahsil Etmede, Ana Dili Arapça Olanlardan Geride Kaldıkları Hakkında Böyle olmasının sırrı şudur: İlimlerin konularının tamamı, zihni ve hayali manalardan ibarettir. Örneğin şer'i ilimlerin konularının çoğu, Kur'an ve sünnet hükümlerinin maddesi olan ve bu hükümleri dile getiren lafızlar ve kelimelerdir. Bunların hepsi ise hayaldeki tasavvurlardır. Yine akli ilimlerin konuları da zihindeki tasavvurlardır. İşte kelimeler vicdanlardaki (zihinlerdeki) söz konusu manaların tercümanıdır. İnsanlar münazaralardaki ve öğretimdeki konuşmalar ile bu manaları birbirlerine aktarırlar. tlmi konularda meleke kazanmak da yine münazaralara ve öğretime uzun süre devam etmekle olur. Lafızlar ve kelimeler, vicdanlar arasındaki araçlar ve perdeler, manaların ise irtibatları ve mühürleridir. Onun için kelimelerin işaret ettikleri sözlük manalarını bilmek suretiyle, mutlaka o manaları öğrenmek gerekiyor. Bu ise iyi derecede bir dil melekesini gerektiriyor. Aksi takdirde, ilmi konuları anlamada karşılaşacağı zihni zorluğun yanında, kelimelerin işaret ettiği manaları elde etmek de son derece zor olur. Eğer, lafızlar ve kelimeler duyulduğunda manalar hemen zihinde belirecek derecede, sağlam bir melekeye sahip olunursa, manaların ve anlayışın üzerindeki örtü tamamen kalkar veya en azından hafifler. Geriye sadece manaların incelenmesindeki zorluk kalır. Ancak bütün bunlar, öğretimin sözlü anlatıma dayanması durumunda mevcut olan zorluklardır. Eğer öğrenci yazarak veya ilmi konularda yazılınış kitapları okuyarak ders çalışmak durumundaysa, o zaman karşısına bir başka perde daha çıkar. Bu perde, yazıdaki şekiller ile, hayaldeki söylenen lafızlar arasındaki perdedir. Çünkü yazılan şekiller, söylenen belirli sözlere işaret ederler. Eğer bu işaretler bilinmezse, ibareler de anlaşılmaz. Veya bu konudaki meleke yeterli değilse, ibarelerin anlaşılması da eksik olur. Böylece öğrenci ile ilimler hakkında elde etmek istediği melekeler arasında, birincisinden daha ka-
-- IBN-I HALDÜN -- 802 lın bir başka perde oluşur. Şayet söylenenlerin ve yazılanların işaretleri hakkındaki melekesi sağlam olursa, o zaman manalar ile arasındaki perdeler kalkar. Manalar ile lafızlar ve yazılar arasındaki bu durum bütün dillerde vardır. Bu hususlar küçükken öğrenilirse, sahip olunacak meleke çok daha sağlam olur. Sonra Müslümanların hakimiyetlerinin genişlemesi, başka milletlerin onların idaresine girmesi, lslam peygamberliği ve kitabı karşısında öncekilerin ilimlerinin silinip gitmesiyle, Müslümanlar da medenileşmeye başlamışlar ve önceden (göğüslerde taşınıp bu şekilde) nakledilen şer'i ilimleri (belirli kurallara ve metodlara göre öğrenilen) birer sanata dönüştürmüşlerdir. Sonuçta Müslümanlar arasında melekeler (tahsil edilen ilimler) ve yazılan eserler çoğalmıştır. Daha sonra başka milletlerin ilimlerine yönelmişler, onları tercüme ederek kendi ilimlerine katmışlar ve kendi düşünce kalıplarına dökmüşlerdir. Sonra bu ilimleri acem dillerinden soyutlayarak tamamen kendi dillerine aktarmışlar ve bu konularda acemlerin idraklerinin çok daha ilerisine ulaşmışlardır. Acem dillerindeki kitaplar ise unutulmaya ve yok olup gitmeye terk edilmiştir. Böylece bütün ilimlerin dili Arapça olmuş ve onlara ilişkin kitaplar da Arap yazısıyla yazılmıştır. Bu yüzden ilimlere yönelenler, başka dillerin değil, Arapça lafızların ve yazıların anlamlarını bilmeye ihtiyaç duymuşlardır. Çünkü diğer dillerin etkisi ve onlara verilen önem ortadan kalkmıştır. Lugat (lisan), dildeki bir melekedir. Aynı şekilde yazı da o melekenin eldeki (el ile icra edilen) sanatıdır. Eğer bir kişi daha önce başka bir lisanda meleke sahibiyse (yani anada dill Arapçadan başka bir dil ise), o zaman Arap dilindeki melekesi eksik olur. Çünkü daha önce söylediğimizi gibi, eğer bir kişi bir sanatta meleke sahibi olmuşsa, başka bir sanatta (aynı derecece sağlam ve) güzel bir melekeye sahip olması az görülür. Bu, açık ve bilinen bir durumdur. Arapçadaki, onun lafız ve yazılarının hangi manalara işaret ettiği hakkındaki melekesi yetersiz olan birinin ise Arapça ibareleri ve metinleri anlamlası wrlaşır. Ancak yabancı dildeki melekesi henüz sağlamlaşmadan Arapça konuşmaya geçenlerin durumu farklıdır. Örneğin henüz kendi dillerindeki melekeleri sağlamlaşmadan, Arapların içinde yetişmeye başlayan küçük çocukların durumu böyledir. Sanki Arapça onların öğrendiği ilk dil (ana dil) gibi olur ve onlar için Arapça manaları anlamakta bir zorluk ve yetersizlik söz konusu olmaz. Arap yazısından önce başka yazıların öğrenilmesindeki durum da aynıdır. Bu yüzden Arap olmayan alimlerden çoğunun, derslerinde ve eğitim meclislerinde, kitaplardaki açıklamaları nakletmek yerine, onlrı doğrudan kitaptan okuduklarını görüyoruz. Çünkü bu durum onlara kolaylık sağlıyor ve anlamlara ulaşma noktasında yardımcı oluyor. Ancak ibare ve yazı konusunda sağlam bir melekeye sahip olanlar buna ihtiyaç duymaz. Onlar yazılardan, söylenmek istenen sözleri, ve bu sözlerden de kastedilen manaları, sanki sağlam ve köklü bir fıtri özellikmiş gibi kolayca anlarlar. Böylece onlar ile manalar arasındaki perdeler ortadan kalkar. Arap olmayan alimlerin pek çoğunun yaptığı gibi Arapçayı ve Arap yazısını öğrenmek için çok büyük gayret göstermek, çok büyük emek harcamak ve sürekli pratik yapmakla da sağlam bir melekeye sahip olunabilir. Ancak bu çok nadir olarak gerçekle-
Page 1 and 2:
www.horozz.net
Page 3 and 4:
Mukaddime "Kitdbu'l-lber ve Divdnu'
Page 5 and 6:
-- IBN-I HALDÜN -- 452 Orijinali A
Page 7 and 8:
---IBN-IHALDON --- 454 486 Sekizinc
Page 9 and 10:
---IBN-I HALDON --- - 553 On Altın
Page 11 and 12:
-- IBN-I HALDÜN -- - 669 On Yedinc
Page 13 and 14:
---IBN-IHALDON --- - 825 Elli Birin
Page 15 and 16:
-- IBN-I HALDÜN -- 462
Page 17 and 18:
---IBN-IHALDÜN --- .. Bu şehirler
Page 19 and 20:
-- IBN-IHALDÜN -- - Böylece anla
Page 21 and 22:
---IBN-I HALDON -- - İvan'ı, Afri
Page 23 and 24:
---IBN-I HALDÜN --- 470 nun tek bi
Page 25 and 26:
---tBN-t HALDON --- 472 etkisi de k
Page 27 and 28:
ALTINCI FASIL Yeryüzündeki Büyü
Page 29 and 30:
-- tBN-f HALDÜN -- 47& Hz. lsmail'
Page 31 and 32:
---tBN-l HALDON --- 478 likteki duv
Page 33 and 34:
---tBN-lHALDÜN --- - ra UlO.t zama
Page 35 and 36:
YİRMİNCİ FASIL Bazı İş Kollar
Page 37 and 38:
-- IBN-I HALDÜN -- 516 Bu kimseler
Page 39 and 40:
-- IBN-I HALDÜN -- 518 acemlerden
Page 41 and 42:
BİRİNCİ FASIL Rızk Ve Kazancın
Page 43 and 44:
-- IBN-I HALDON -- 522 Eğer elde e
Page 45 and 46:
---IBN-I HALDON --- 524 İşte geç
Page 47 and 48:
-- IBN-I HALDON -- 526 ve onurlu i
Page 49 and 50:
-- IBN-I HAWÜN -- 528 ajanlarını
Page 51 and 52:
-- IBN-İ HALDÜN --- 530 rerek, on
Page 53 and 54:
BEŞİNCİ FASIL Servet Elde Etmede
Page 55 and 56:
ALTINCI FASIL Genellikle, Zenginlik
Page 57 and 58:
-- IBN-I HALDÜN -- 536 laklı ve k
Page 59 and 60:
YEDiNCi FASIL Kadılık, Müftülü
Page 61 and 62:
SEKİZİNCİ FASIL Çiftçiliğin Z
Page 63 and 64:
ONUNCU FASIL Ticaretle Kimlerin Me
Page 65 and 66:
ON BİRİNCİ FASIL Tacirlerin Ahla
Page 67 and 68:
YİRMİNCİ FASIL Bazı İş Kollar
Page 69 and 70:
-- 1BN-1 HALDÜN -- 51& Bu kimseler
Page 71 and 72:
-- IBN-I HALDÜN --- 518 acemlerden
Page 73 and 74:
BİRİNCİ FASIL Rızk Ve Kazancın
Page 75 and 76:
-- IBN-I HALDÜN -- 522 Eğer elde
Page 77 and 78:
---IBN-I HALDON --- 524 İşte geç
Page 79 and 80:
-- IBN-I HALDÜN -- 526 ve onurlu i
Page 81 and 82:
-- IBN-I HALDON -- 528 ajanlarını
Page 83 and 84:
-- IBN-I HALDÜN -- 530 rerek, onla
Page 85 and 86:
BEŞİNCİ FASIL Servet Elde Etmede
Page 87 and 88:
ALTINCI FASIL Genellikle, Zenginlik
Page 89 and 90:
-----IBN-I HALDÜN -- 536 laklı ve
Page 91 and 92:
YEDİNCİ FASIL Kadılık, Müftül
Page 93 and 94:
SEKİZİNCİ FASIL Çiftçiliğin Z
Page 95 and 96:
ONUNCU FASIL Ticaretle Kimlerin Me
Page 97 and 98:
ON BİRİNCİ FASIL Tacirlerin ·Ah
Page 99 and 100:
-- IBN-I HALDON -- 546 ra götürü
Page 101 and 102:
-- IBN-I HALDÜN -- 548 aynı zaman
Page 103 and 104:
-- lBN-l HALDÜN -- 550 Aşın ucuz
Page 105 and 106:
-- lBN-l HALDÜN -- 552 rütıneyip
Page 107 and 108:
-- IBN-I HALDÜN -- 554 Aynı şeki
Page 109 and 110:
-- lBN-I HALDON -- 556 ve itina ile
Page 111 and 112:
-- tBN-I HALDÜN -- 558 mükemmelle
Page 113 and 114:
YİRMİNCİ FASIL Şehirler Yıkıl
Page 115 and 116:
-- IBN-I HALDüN -- 562 çok eski d
Page 117 and 118:
YİRMİ üÇONCO FASIL Temel Sanatl
Page 119 and 120:
YlRMl BEŞ1NC1 FASIL Yapı (İnşaa
Page 121 and 122:
---1BN-1 HALDÜN --- - (boydan boya
Page 123 and 124:
YİRMİ ALTINCI FASIL Marangozluk S
Page 125 and 126:
YİRMİ YEDiNCi FASIL Dokumacılık
Page 127 and 128:
YlRMl SEKlZlNCl FASIL Ebelik Sanat
Page 129 and 130:
---lBN-l HALDON·---- 576 Buradan F
Page 131 and 132:
-- IBN-IHALDÜN -- 578 ye kalanlar
Page 133 and 134:
OTUZUNCU FASIL Hat Ve Kitabetin (Ya
Page 135 and 136:
---IBN-I HAWÜN --- 582 ve nıln ha
Page 137 and 138:
---1BN-I HALDÜN --- 584 Bağdat ya
Page 139 and 140:
- !BN-I HALDON - 586 (Aşı denen)
Page 141 and 142:
OTUZ BİRİNCİ FASIL Kağıtçıl
Page 143 and 144:
OTUZ İKİNCİ FASIL Musiki Sanatı
Page 145 and 146:
---IBN-I HALDÜN --- 592 bir sır v
Page 147 and 148:
-- IBN-I HALDÜN -- 594 Şiirin par
Page 149 and 150:
OTUZ ÜÇÜNCÜ FASIL Sanatların,
Page 151 and 152:
-- IBN-I HALDON -- 598
Page 153 and 154:
-- lBN-l HALDÜN -- -
Page 155 and 156:
İKİNCİ FASIL Öğretim Ve ilmin
Page 157 and 158:
-- IBN-I HALDÜN -- 604 da ilimlerd
Page 159 and 160:
---IBN-I HALDÜN --- - Diğer taraf
Page 161 and 162:
-- lBN-I HAWÜN -- - ğından korkt
Page 163 and 164:
-- IBN-I HALDÜN -- 610 }edilen bu
Page 165 and 166:
BEŞİNCİ FASIL Kur' an llimleri:
Page 167 and 168:
-- IBN-I HALDÜN --- 614 ravilerine
Page 169 and 170:
---IBN-I HALDON --- 116 mezhebine v
Page 171 and 172:
-- IBN-I HALDÜN -- 618 rivayet edi
Page 173 and 174:
---IBN-I HALDON --- 620 şekildeki
Page 175 and 176:
-- İBN-İ HALDÜN -- 622 Bu yüzde
Page 177 and 178:
---IBN-I HALDON --- 824 şaşılaca
Page 179 and 180:
-- IBN-I HALDÜN -- 626 Bu ikisinde
Page 181 and 182:
---IBN-I HALDON --- 628 veyzemandad
Page 183 and 184:
SEKİZİNCİ FASIL Feraiz (Miras) i
Page 185 and 186:
DOKUZUNCU FASIL Fıkıh Usulü ve O
Page 187 and 188:
-- IBN-I HALDON -- 634 bu fıkıht
Page 189 and 190:
-- 1BN-1 HALDÜN -- 636 devi'nin ki
Page 191 and 192:
ONUNCU FASIL Kelam ilmi Hakkında K
Page 193 and 194:
---IBN-I HALDON --- MI şünce) var
Page 195 and 196:
-- IBN-I HALDON -- 642 durum geçer
Page 197 and 198:
-- 1BN-1 HALDÜN -- 144 Yine Kur'an
Page 199 and 200:
-- lBN-l HALDÜN -- 646 aynı şeki
Page 201 and 202:
---lBN-l HALDÜN --- 648 Cüney Ba
Page 203 and 204:
-- IBN-I HAI.DON --- 650 "llk iş,
Page 205 and 206:
-- IBN-I HALDÜN -- 652 organlarıy
Page 207 and 208:
-- IBN-I HALDÜN --- 654 lı kesin
Page 209 and 210:
---IBN-I HALDÜN --- 656 ve melekle
Page 211 and 212:
-- IBN-I HALDÜN --- 658 mek) zati,
Page 213 and 214:
-- IBN-I HAWON -- &61 olmayan, bu y
Page 215 and 216:
-- IBN-I HALDÜN --- 662 Bunlardan
Page 217 and 218:
---lBN-l HALDON --- 614 lefin yolun
Page 219 and 220:
-- IBN-I HALDÜN -- &&& Vahiy, mele
Page 221 and 222:
-- IBN-l HAWÜN -- 668 si ve hayald
Page 223 and 224:
-- IBN-I HALDÜN -- 670 ferahlık,
Page 225 and 226:
-- IBN-I HALDÜN -- m örneği vard
Page 227 and 228:
-- IBN-I HALDÜN -- 674 daha garib
Page 229 and 230:
-- IBN-I HALDÜN -- 676 ibarettir.
Page 231 and 232:
-- IBN-I HALDÜN -- 678 Ek: Burada
Page 233 and 234:
-- IBN-I HALDÜN -- - kürsi, melek
Page 235 and 236:
ON SEK1ZlNCl FASIL Rüya Tabiri (Yo
Page 237 and 238:
-- IBN-1 HALDÜN -- 684 lar beyinse
Page 239 and 240:
ON DOKUZUNCU FASIL Akli İlimler Ve
Page 241 and 242:
-- 1BN-1 HALDÜN -- 688 dar çok ki
Page 243 and 244:
YİRMİNCİ FASIL Adet (Sayı) ile
Page 245 and 246:
-- IBN-1 HALDÜN -- 692 li deliller
Page 247 and 248:
-- IBN-I HALDÜN -- 694 naklederler
Page 249 and 250:
-- lBN-l HALDüN -- 696 maktan uzak
Page 251 and 252:
YİRMİ İKİNCİ FASIL Astronomi
Page 253 and 254:
---IBN-I HALDÜN --- 7111 dukça ko
Page 255 and 256:
-- İBN-l HALDÜN -- 702 oluşu ile
Page 257 and 258:
---IBN-I HAWON --- 704 Sonra kıyas
Page 259 and 260:
YİRMİ BEŞİNCİ FASIL Tıp ilmi
Page 261 and 262:
YİRMİ ALTINCI BÖLÜM Ziraat Hakk
Page 263 and 264:
-- IBN-I HALDÜN -- 710 Böylece sa
Page 265 and 266:
YlRMl SEK1Z1NC1 FASIL Sihir (Büyü
Page 267 and 268:
-- IBN-I HALDÜN -- 714 düğü gib
Page 269 and 270:
---IBN-I HALDON --- 71& kimse sulta
Page 271 and 272:
-- IBN-1 HALDÜN --- 718 Mucizeler
Page 273 and 274:
YİRMİ DOKUZUNCU FASIL Harflerin E
Page 275 and 276:
-- IBN-I HALDÜN -- 722 vaki olduğ
Page 277 and 278:
-- IBN-l HALDÜN -- 724 Şimdi bura
Page 279 and 280:
-- lBN-l HALDÜN --- 726 Evtarları
Page 281 and 282:
---tRN-t HAWON --- 721 (Bu beyitler
Page 283 and 284:
---IBN-1 HALDÜN --- 730 Ve senin B
Page 285 and 286:
-- IBN-I HALDÜN -- 732 Kim esmaü'
Page 287 and 288:
-- lBN-l HALDÜN -- 734 taya çıka
Page 289 and 290:
-- IBN-I HALDÜN -- 738 ni eklediğ
Page 291 and 292:
-- IBN-1 HALDÜN --- 738 otuz üçe
Page 293 and 294:
IBN-1 HALDÜN 740 12 ... Lam 32 ...
Page 295 and 296:
-- lBN-l HALDÜN -- 742 rakılmış
Page 297 and 298:
-- IBN-I HALDÜN -- 744 nun da yans
Page 299 and 300:
-- lBN-l HALDÜN -- 746 kadar buna
Page 301 and 302:
-- IBN-I HALDÜN -- 748 bu konun eh
Page 303 and 304: -- IBN-I HALDÜN -- 750 mundadır.
Page 305 and 306: -- IBN-1 HALDÜN -- 752 cevherine v
Page 307 and 308: -- lBN-l HALDÜN --- 754 özellikle
Page 309 and 310: -- IBN-I HALDÜN -- 756 değil. Mes
Page 311 and 312: -- IBN-I HALDÜN -- 758 Duyu organl
Page 313 and 314: -- lBN-l HALDÜN --- 760 Çünkü s
Page 315 and 316: -- IBN-I HALDÜN -- 762 dan uzakla
Page 317 and 318: -- IBN-I HALDÜN -- 764 ve diğer
Page 319 and 320: -- lBN-l HALDÜN -- 766 ilmini ve m
Page 321 and 322: -- IBN-I HALDÜN -- 768 Ayrılıkla
Page 323 and 324: -- IBN-I HALDON -- 770 de elde edil
Page 325 and 326: -- IBN-I HALDÜN -- 772 Ebu Nasr Fa
Page 327 and 328: -- IBN-I HALDÜN -- 774 ceği hakk
Page 329 and 330: OTUZ DÖRDÜNCÜ FASIL İlimler Hak
Page 331 and 332: OTUZ BEŞİNCİ FASIL Kitap Telif E
Page 333 and 334: -- lBN-l HALDÜN -- 780 Üçüncüs
Page 335 and 336: OTUZ ALTINCI FASIL İlimler Hakkın
Page 337 and 338: OTUZ YEDİNCİ FASIL tlim Öğretim
Page 339 and 340: -- IBN-I HALDÜN -- 786 birini elde
Page 341 and 342: OTUZ SEKİZİNCİ FASIL Alet (Arac
Page 343 and 344: OTUZ DOKUZUNCU FASIL Çocukların E
Page 345 and 346: -- IBN-I HALDÜN -- 792 konudaki me
Page 347 and 348: -- IBN-1 HALDÜN -- 794 malan gerek
Page 349 and 350: KIRK İKİNCİ FASIL İnsanlar İç
Page 351 and 352: KIRK üÇüNCü FASIL İslam'daki A
Page 353: -- IBN-I HALDÜN -- - Bu durum, yö
Page 357 and 358: KIRK BEŞİNCİ FASIL Arap Diliyle
Page 359 and 360: -- IBN-I HALDÜN -- - Bütün bu is
Page 361 and 362: -- IBN-1 HALDÜN -- - Üç harften
Page 363 and 364: -- IBN-I HALDON -- 810 miz kelimele
Page 365 and 366: -- IBN-I HALDÜN -- 812 Bütün bu
Page 367 and 368: -- IBN-I HALDÜN -- 814 parça (yan
Page 369 and 370: -- IBN-I HALDÜN -- 816 İşte dill
Page 371 and 372: -- IBN-I HALDÜN -- 818 Ômer'den n
Page 373 and 374: -- IBN-I HALDÜN -- 820 dan, onlar
Page 375 and 376: -- IBN-I HALDÜN -- 822 Doğudaki d
Page 377 and 378: ELLİNCİ FASIL Mudar Dilindeki Mel
Page 379 and 380: ELLİ BİRİNCİ FASIL Belagatçıl
Page 381 and 382: -- 1BN-1 HALD0N -- 828 nesep yönü
Page 383 and 384: -- 1BN-1 HALDÜN -- 830 özledim:'2
Page 385 and 386: ELLİ ÜÇÜNCÜ FASIL Sözün Şii
Page 387 and 388: ELLİ DÖRDÜNCÜ FASIL İstisnalar
Page 389 and 390: -- IBN-I HALDÜN -- 836 Bir vezinde
Page 391 and 392: -- IBN-I HALDON -- 838 Ey taze otla
Page 393 and 394: -- IBN-1 HALDÜN -- 840 "Her parça
Page 395 and 396: -- IBN-I HALDON -- 842 İşte bu y
Page 397 and 398: -- lBN-l HALDÜN -- 844 Yine bu kon
Page 399 and 400: ELLİ YEDİNCİ FASIL Dil Melekesin
Page 401 and 402: -- IBN-I HALDÜN -- 848 rinde öğr
Page 403 and 404: -- IBN-I HALDÜN -- 850 eder. Çün
Page 405 and 406:
---IBN-1 HALDON --- 852 tır." 0, b
Page 407 and 408:
-- lBN-1 HALDÜN -- 854 Emeviler d
Page 409 and 410:
-- IBN-1 HALDÜN -- 856 Esmai'ye ni
Page 411 and 412:
---IBN-I HALDON --- 858 Aşağıdak
Page 413 and 414:
-- IBN-I HALDÜN -- 860 Yağmur yü
Page 415 and 416:
-- IBN-I HALDÜN -- 862 Aşağıdak
Page 417 and 418:
-- IBN-I HALDÜN -- 864 Ka'b oğull
Page 419 and 420:
---tBN-I HAWON --- - Aynlmaya davet
Page 421 and 422:
-- IBN-I HALDÜN -- 8&8 süslemeler
Page 423 and 424:
-- IBN-I HALDÜN -- 870 lbn-i Tival
Page 425 and 426:
---IBN-I HALDON --- UZ Aklını şa
Page 427 and 428:
---IBN-I HALDON --- 874 Yine o dön
Page 429 and 430:
---IBN-l HALDÜN --- 876 Ve (bahçe
Page 431 and 432:
-- IBN-I HALDÜN -- 878 Sürünün
Page 433 and 434:
---tBN-l HALDON --- - Sonra Ebtı B
Page 435 and 436:
---IBN-I HALDÜN --- - (Kalıcı ol
Page 437 and 438:
---IBN-I HALDÜN --- 884 Sonra tebe
Page 439 and 440:
---IBN-I HAWÜN --- - Nehrin kenar
Page 441 and 442:
-- 1BN-1 HALDON -- - lbn-i Şuca'ı
Page 443 and 444:
---IBN-I HALDON --- .. Ne mekan/an
Page 445 and 446:
-- IBN-I HALDON -- 892 Bir başkas
Page 447:
Sonsöz Neredeyse amacımızın dı
show all

ibn-i Haldun - Mukaddime 2

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?