55'2012 - Науково-Ñ‚ÐµÑ Ð½Ñ–Ñ‡Ð½Ð° бібліотека НТУ "ХПІ" - Національний ...

ные результаты «деятельности» науки показывают – не такую науку мечталсоздать человек.Не может быть, чтобы самое великое совершенство жизни во вселенной– Человек разумный создал свое творение науку для уничтожения жизни исамого себя. Вряд ли Жизнь могла породить такого человека, ведь генетическилюди не расположены к самоубийству, и самыми сильными инстинктамиявляется – самосохранение и продолжение жизни. Тогда становится очевидным,что столько лет создаваемая людьми наука, призванная совершенствоватьи повышать качество жизни, не оправдывает возлагаемых на нее надежди, более того, ведет к отрицанию самой жизни. Следовательно, науку необходимоизменить, преобразовать науку, разрушающую жизнь, в науку, еетворящую.Всесторонне исследуя данную проблему, Сергей Иванович одним изпервых пришел к убеждению необходимости гуманизации образования вуниверситете, как единственному правильному пути сохранения жизни и человекана Земле: «Инженеры в глобальном смысле повинны в техногенномпути развития человечества, но они же и лучше других знают, как этот путьтрансформировать в гуманный, созидательный».С. И. Богомолов сформулировал общие подходы необходимости фундаментальныхперемен в образовании и воспитании, необходимости разработкиновой гуманистической парадигмы развития высшего техническогообразования, которое бы адекватно отображало сложные реалии бытия и деятельностисовременного человека, специалиста в отрасли инженерии [12,13].Потребность трансформации традиционной системы образования, системыформирования узкого специалиста в конкретной технической области, доформирования Человека творческого с ярко выраженной личностью, всестороннеразвитой и состоятельной к межкультурной коммуникации, к образованиюкак приоритетному фактору общественного прогресса [14]. Это единственныйвыход, для того чтобы не просто выжить, но и сравняться с передовымистранами, работать на упреждение: разрабатывать такую продукцию,открывать такие технологии, которые еще не освоены. В этом заключаетсясуть новой парадигмы высшего технического образования.Профессор Богомолов был влюблен в науку, кафедру, своих сотрудников,являлся образцом принципиального и внимательного воспитателя молодежи.Сергей Иванович пользовался заслуженным авторитетом коллектива всего института,студентов и выпускников инженерно-физического факультета, специалистовв области динамики машин. Выпускники многих поколений студентовнавсегда сохранили память об этом замечательном педагоге и ученом.Список литературы: 1. Архив НТУ «ХПИ», д. 1235. – Отдел кадров ХПИ. – Личное дело. –Богомолов Сергей Иванович. – Начато 26.09.1946 г. – Окончено 05.06.1952 г. – 25 л. 2. АрхивНТУ «ХПИ», д. 143667. – Отдел кадров ХПИ. – Личное дело. – Богомолов Сергей Иванович. –Начато 02.01.1952 г. – Окончено 02.09.1999 г. – 87 л. 3. Богомолов С. И. Изгибные колебаниядисков совместно с лопатками / Сергей Иванович Богомолов. – Автореф. дис. … канд. техн. на-ISSN 2078-9130. Вісник НТУ «ХПІ». 2012. № 55 (961) 11