Læsevejlederen som medpraktiker – udvikling af læseforståelse i fag

Plauborg, Andersen og Bayer (2007): Aktionslæring. Læring i
og af praksis, Hans Reitzels Forlag.
Ravn, Ib (2007): ”At forske en anden verden frem” i Engelhardt,
Mehlsen og Stjernfelt (red.), Tankestreger – tværvidenskabelige
nybrud, Aarhus Universitetsforlag.
Scarborough, Hollis S. (2001): „Connecting Early Language and
Literacy to Later Reading (Dis)Abilities: Evidence, Theory, and
Practice” in Neuman, Susan B. og Dickinson, David K. (2001):
Handbook of Early Literacy Research, The Guildford Press.
Shkoza, Bianca Holders (2003): ”Undervisning i ordkendskab” i
Psykologisk Pædagogisk Rådgivning nr. 1, 2003.
Thorball, Jørgen og Kollerup, Finn (2005): God innovationsledelse,
Børsens Forlag.
Wahl Andersen, Michael (2008): Matematiske billeder, sprog og
læsning, Dafolo.
Lærebøger:
Christinsen, Dorte L og Veje, Carl Jørgen (2001): Natek 5,
elevbog, Alinea.
Freil, Ole og Kaas, Thomas, Magersholt, Kristian (2002):
Kolorit – Matematik for anden klasse, Gyldendal
Hemmingsen, Søren Elmerdahl (2009): Ertebøllekulturen,
Tutankhamon, Solvognen, Alinea.
– udvikling af læseforståelse i fag 95