LAssi - Lernen-mit-Notebooks

Lernarragements gestalten
Dazu gehört die Nutzung des Notebooks als Werkzeug, als Toolbox, das herkömmliche
Hilfsmittel ersetzt z. B.
- für Mitschriften
- für die Speicherung von Unterrichtsinhalten
- für die Berechnung von Werten
- für die grafische Darstellung
- für die Präsentation von Ergebnissen
Ein anderes Feld ist die Erschließung von Informationsquellen und der Zugang zu Wissen,
die Nutzung von spezieller Lernsoftware und von Lernangeboten in Intra- und Internet. So
ist mir z. B. vorgeführt worden, wie Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftsgymnasiums
in einer Biologiestunde über Enzyme sich Lerninhalte aus einem Internetangebot aus
Stuttgart angeeignet haben. Eine Versicherungsfachklasse hat mir gezeigt, dass sie eine
wichtige Neuerung im Versicherungsbereich sich aus dem Internet holen konnte, die dort
als Korrektur zum eingeführten Lehrbuch als Download zur Verfügung stand.
Schließlich ist in einer kaufmännischen Schule natürlich von Bedeutung, wie ich mit Hilfe
von IT zu neuen Formen des Marketing, des Kaufprozesses, der rechtlichen Absicherung
und der Abwicklung der Zahlung komme, wobei die zukünftige Dimension der unterrichtli-
chen Aufarbeitung dieses Feldes zwar sichtbar ist, aber noch ein erhebliches Entwick-
lungspotenzial besitzt.
Unterrichtsfelder
Für die Schule ist beim Lernen mit Notebooks eine Fünf-Felder-Wirtschaft festzustellen.
Das erste Feld ist das, in dem die Schule eine ihrer Stärken besitzt, nämlich das Feld der
lehrgangsmäßigen Einführung in den Umgang mit IT. Dazu gehört die Schulung im Um-
gang mit der Tastatur ebenso wie das Softwaretraining oder die Vermittlung von Kenntnis-
sen im technologischen Bereich oder die Qualifizierung für eine sinnvolle Nutzung von
Intra- und Internet.
Das zweite Feld ist das Feld der Nutzung des Notebooks als Toolbox für Unterrichtsmit-
schrift, für die Archivierung, die Präsentation und die Informationsgewinnung.
Feld 3 ist die Verwendung des Notebooks als Lernhilfe, wobei e-Learning in einem sehr
breiten Sinn zu verstehen ist, denn dazu gehört auch die CD mit einem Programm für Bu-
siness English und auch der über das Netz abrufbare Videovortrag zur steuerrechtlichen
Regelung des Abzugs der Kapitalertragsteuer bei der Einkommensteuer.
Im vierten Feld findet sich die funktionsorientierte kaufmännische Software. Hier reichen
die Anwendungsbereiche von der Lohn- und Gehaltsabrechnung und Finanzbuchhaltung
über DATEV-Software bis hin zu SAP. Die funktionsorientierte kaufmännische Software
und die Branchensoftware sollen gemäß den Vorgaben für die Berufsschule in die unter-
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