LAssi - Lernen-mit-Notebooks

Sicherung des pädagogischen Mehrwerts
vernetzung ausgestattet. Die Vernetzung erfolgt hier sowohl über Funk als auch über Ka-
bel. Auch hier kann die geringe Zugriffsgeschwindigkeit durch gleichzeitige Nutzung des
Internets oder gleichzeitige Druckaufträge den Unterricht behindern. Eine Lösung des
Problems durch einen neuen Server und eine neue Internetanbindung steht bevor.
Am Michaeli-Gymnasium in München wurde an dem Klassenraum, in dem mit den Laptops
unterrichtet wird, bewusst so wenig wie möglich verändert. Es wurden lediglich die Tisch-
platten durch größere ersetzt, Netzanschlüsse an den Seitenwänden des Raumes instal-
liert und ein Schrank mit verschließbaren Fächern aufgestellt. In dem Klassenraum befin-
den sich weiterhin ein Hub, ein Netzwerkdrucker und ein Scanner. Ein Beamer aus der
allgemeinen Sammlung steht außerdem zur Verfügung. Die Laptops werden mittels einer
Netzwerkkarte über Kabel an das schuleigene Netz angeschlossen. Technischen Support
erhält die Schule weder über technisches Personal noch über die Sponsoren der Geräte,
sondern im Rahmen kleinerer Reparaturen und Softwareinstallationen über die Informatik-
AG und den Systembetreuer. Größere Defekte werden von der Reparaturwerkstatt der
Landeshauptstadt München durchgeführt. Technische Engpässe entstehen durch die auf-
grund ihrer bereits vierjährigen Nutzungszeit hohe Anzahl defekter Laptops. Im Zeitraum
von eineinhalb Monaten war durchschnittlich jedes Gerät einmal in der Werkstatt und fiel
für einen Zeitraum von zwei bis drei Wochen aus. Weiterhin treten Probleme in der Kabel-
vernetzung auf. Ein breitbandiger Internetzugang wird für eine wichtige Voraussetzung für
Internetanwendungen gehalten. Allgemein besteht der Wunsch nach einem ständigen An-
sprechpartner (Techniker), der die Lehrkräfte und den Systembetreuer unterstützt.
Die Räume der Freien Mittelschule Wirtschaft in Jonsdorf haben keine besondere Ausstat-
tung, um dort mit den Laptops zu unterrichten. In der Regel werden zu diesen Zwecken nur
die Tische umgestellt. Die Netzwerkanbindung erfolgt hier über Kabel und Netzwerkkarte.
Abstürze können den Unterricht behindern. Die Wartung der Geräte wird von Personen
übernommen, die sich autodidaktisch Kenntnisse in diesem Bereich erworben haben, u.a.
auch durch Ehegatten.
Am Hamburger Gymnasium Uhlenhorst-Barmbeck verfügen die Räume, in denen mit Lap-
tops unterrichtet wird, über keine besondere Ausstattung, außer dass sie alle im Bereich
des Funknetzes liegen, über das die Geräte vernetzt werden können. Fest installierte
Beamer in zwei Pilotklassen sind geplant. Eine erhebliche Behinderung des Unterrichts
wird hier durch eine zu langsame Internetanbindung (eine ISDN-Leitung für bis zu 80 Com-
puter) erzeugt. Die Wartung übernehmen zur Zeit noch drei Kollegen, die aber nach und
nach durch zwei Oberstufenschüler abgelöst werden. Diese haben eine Firma gegründet,
deren Leistungen aus Wartungsmitteln bezahlt werden.
Die Schulen, die über einen Pool von Laptops verfügen, haben weniger speziell ausgestat-
tete Klassenzimmer. Der Grund hierfür kann darin liegen, dass die genutzten Räume nicht
begrenzt sind, da der Einsatz der Laptops in allen Klassen erfolgen kann.
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