Gewalt und Zwang in der stationären Psychiatrie - Aktion Psychisch ...

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

wird. Diese Mitarbeiterschaft hat einen Anspruch auf kritische, aufmerksame Solidarität – sowohl von Seiten anderer Berufsgruppen und Institutionen als auch von Seiten einer informierten Öffentlichkeit. Es ist unredlich, mit dem Finger auf diejenigen zu zeigen, die für und im Auftrag anderer Fachleute sowie der Gesellschaft als ganzer die vermeintlich “schmutzigen” Anteile psychiatrischer Arbeit übernehmen. Kritische Solidarität und öffentliche Kontrolle gehören zusammen. Kontrolle kann dabei auch aufgefaßt werden als „externe Qualitätssicherung”. Diese ist – bezogen auf den Gewaltanteil psychiatrischen Handelns – sicher verbesserungsbedürftig. Weniger in Form von irgendwelchen bürokratischen Mechanismen, sondern möglichst basis- und betroffenennah: z.B. durch unabhängige Beschwerdestellen, paritätische Besuchskommissionen, Patientenfürsprecher etc. 14. Als Meta-Regel für die ethische Bewertung der Gewaltanteile psychiatrischen Handelns kann das uralte Gebot dienen „anderen so zu tun, wie wir möchten, daß sie uns tun“. Unser Handeln kann nur von einem Standpunkt aus ethisch akzeptabel sein, der universell und nicht nur subjektiv, bloß individuell ist. So fordert KANTs „kategorischer Imperativ“, über die je eigenen persönlichen Interessen und Präferenzen hinauszugehen: „Handle nur nach derjenigen Maxime, von der du zugleich wollen kannst, daß sie ein allgemeines Gesetz werde.“ Die historischen Wurzeln dieser Maxime reichen weit zurück: „Es gibt ein Prinzip, die Goldene Regel, das seit Jahrtausenden in vielen religiösen und ethischen Traditionen der Menschheit zu finden ist und sich bewährt hat: Was du nicht willst, das man dir tu, das füg’ auch keinem anderen zu. Oder positiv: Was du willst, das man dir tu, das tue auch den anderen. Dies sollte die unverrückbare, unbedingte Norm für alle Lebensbereiche sein....“ (KÜNG & KUSCHEL 1993, S. 27 f) Diese Formulierung ist eine der zentralen Aussagen, auf die sich ein „Parlament der Weltregionen“ 1993 in Chicago in einer „Erklärung zum Weltethos“ geeinigt hat. Auf dieser Grundlage müßte sich das jeweilige Handeln im Alltag mit psychisch kranken und behinderten Menschen vor dem harten Prüfstein der Rückbeziehung auf den Handelnden bzw. die Handelnde selbst bewähren: Würde ich wollen, daß so, wie ich Menschen gegenüber handele, mir gegenüber gehandelt wird? – Ich denke, wir alle müßten diese Frage nicht selten verneinen, wenn wir uns ihr offen stellen. 78
Literatur ACHENBACH, G.B.: Wie macht man das - ethisch nachdenken? In: Dörner, K. (Hrsg.): Psychiatrisches Handeln gestern und heute - ethisch begründet. 40. Gütersloher Fortbildungsw. J. v. Hoddis, Gütersloh 1989 AKTION PSYCHISCH KRANKE (Hrsg.): Leitfaden zur Qualitätsbeurteilung in Psychiatrischen Kliniken. Bonn 1996 ARENDT, H.: Macht und Gewalt. Piper, München-Zürich, 5. Aufl. 1985 DIETZ, A., HILDEBRANDT, B., PÖRKSEN, N., VOELZKE, W.: Vertrauen ist gut - Kontrollierbarkeit ist vertrauensbildend. Über erste Erfahrungen mit der Behandlungsvereinbarung in Bielefeld. Psychosoz. Umschau 4 (1995) 12 - 15 DÖRNER, K.: Thesen zu “Aggression im Krankenhaus”. WzM 38 (1986) 422 - 429 DÖRNER, K., PLOG, U.: Irren ist menschlich. Lehrbuch der Psychiatrie/Psychotherapie. Neubearb. Ausg., Psychiatrie-Verlag, 1. Aufl. Bonn 1984 FINZEN, A.: Gewalt in der Psychiatrie - zur Legitimität der Zwangseinweisung. Spektrum 4 (1986) 147 - 155 GOFFMAN, E.: Asyle. 3. Aufl. Suhrkamp, Frankfurt 1977 HUBSCHMID, T.: Gewalt in der Ohnmacht - Vom Umgang mit gewalttätigen Psychiatriepatienten. Gruppenpsychother. Gruppendyn. 27 (1991) 111 - 119 ILLICH, I.: Schrift und Gewalt. In: Feldmann-Bange, G., Krüger, H.-J. (Hrsg.): Gewalt und Erziehung. Psychiatrie-Verlag, Bonn 1986 JACOBSON, A.: Assault experiences of 100 psychiatric inpatients: evidence of the need für routine inquiry. In: Am. J. Psychiat. 144, (1987) 908-913 JACOBSON, A. : Physical and sexual assault histories among psychiatric outpatients. In: Am. J. Psychiat. 146,(1989) 755 -758 KRISOR, M.: Auf dem Weg zur gewaltfreien Psychiatrie. Das Herner Modell im Gespräch. Psychiatrie-Verlag, Bonn 1992 KÜNG, H., KUSCHEL, K.-J.: Erklärung zum Weltethos. Piper, München 1993 Psychosoziale Umschau: Zahl der Zwangseinweisungen ist dramatisch gestiegen. 2 (1994) 28 - 30 REIMER, F., STARZ, H.: Gewalt und Sicherheit im Psychiatrischen Krankenhaus. Spektrum 5 (1989) 195 - 198 RIECHER-RÖSSLER, A., RÖSSLER, W.: Die Zwangseinweisung psychiatrischer Patienten im nationalen und internationalen Vergleich. Fortschr. Neurol. Psychiat. 60 (1992) 375 - 382 ROHLS, J.: Geschichte der Ethik. J.C.B. Mohr, Tübingen 1991 ROTTHAUS, W.: Willkür verringern - Versuch einer Ethik des Helfens. Z. system. Ther. 14 (1996) 263 - 270 ZEILER, J.: Der aggressive Patient - Anmerkungen zur Sozialpsychologie der Gewalt. Psychiat. Prax. 20 (1993) 130 - 135 ZEILER, J.: Gewalttätiger Patient und institutionelle Gegengewalt. Gesundh.-Wes. 56 (1994) 543 - 547 79
Seite 1:
Gewalt und Zwang in der stationäre
Seite 4 und 5:
Gefördert durch das Bundesminister
Seite 6 und 7:
II. Rechtswirklichkeit und Handlung
Seite 8 und 9:
8 Is nobody perfect? Die Unvollkomm
Seite 10 und 11:
se sogar mit zunehmender Tendenz, e
Seite 12 und 13:
Ausschnittes aus der komplexen Prob
Seite 14 und 15:
Grußwort des Bundesministeriums f
Seite 16 und 17:
hen, daß ihre wissenschaftlichen E
Seite 19 und 20:
I. Gewalt in der stationären Psych
Seite 21 und 22:
Doch tagein tagaus im Dienst am App
Seite 23 und 24:
Abb. 1 Aus Crefeld, 1997 23
Seite 25 und 26:
so z.B. in den Städten Bonn, Köln
Seite 27 und 28: willig aufgenommenen Patienten und
Seite 29 und 30: welches weder vom Patienten noch vo
Seite 31 und 32: für Notfallpsychiatrie D.H. Hughes
Seite 33 und 34: Literatur 1 M. S. HUMPHREYS, E. C.
Seite 35 und 36: 35 D.E. McNIEL and R.L. BINDER: Cor
Seite 37 und 38: Heute scheint das anders. Aber es b
Seite 39 und 40: menschlicher Angelegenheiten die Vo
Seite 41 und 42: menschwert. Wir bitten Sie, auf uns
Seite 43 und 44: sehen ist. Günther WIENBERG erwäh
Seite 45 und 46: Exkurs 2: Drinnen-Draußen-Ambivale
Seite 47 und 48: dungs-, sondern in der Verlaufsgesc
Seite 49 und 50: Zwangsmaßnahmen im europäischen V
Seite 51 und 52: „Fixieren und unfreiwillige Abson
Seite 53 und 54: Abb. 2 Zur Vorbereitung haben wir z
Seite 55 und 56: - Gewalt und Zwang ist kulturell ve
Seite 57 und 58: Schließlich ist auch auf die Unter
Seite 59 und 60: Abb. 1 Rodewischer Thesen, Auszug
Seite 61 und 62: Abb. 3 Rodewischer Thesen, Auszug n
Seite 63 und 64: Abb. 4 Brandenburger Thesen, Auszug
Seite 65 und 66: Vielleicht auch deshalb haben die T
Seite 67 und 68: Gewaltfreie Psychiatrie - eine Fikt
Seite 69 und 70: fügen“, oder „der Herrschaft .
Seite 71 und 72: Psychiatrie funktional auch deshalb
Seite 73 und 74: 1991). Die Frage der Gewaltanwendun
Seite 75 und 76: 9. Es ist eine therapeutische Aufga
Seite 77: der Aufklärung tief verwurzelte Sa
Seite 81 und 82: Sie denken, und sie lenken ihn denn
Seite 83 und 84: Bett zu bringen, griffen vier stark
Seite 85 und 86: Behandlung Claudia Bridge Sie wiese
Seite 87 und 88: Das Dilemma der Angehörigen Was so
Seite 89 und 90: Ansprechpartner finden, die ihnen h
Seite 91: hen durfte, attackierte er den anwe
Seite 94 und 95: Zwang, Zwang, Zwang Claudia Bridge
Seite 96 und 97: Handlungen entfaltet werden, die ü
Seite 98 und 99: desrechtlichen Unterbringungen als
Seite 100 und 101: Abb. 2 100 1200 1000 800 600 400 20
Seite 102 und 103: a.) Rechtzeitige bzw. vorherige Anh
Seite 104 und 105: erfahren genug und der Betroffene b
Seite 106 und 107: Gesetzestexte und Rechtswirklichkei
Seite 108 und 109: Rz. 219 ff., 237 ff.). Die diesbez
Seite 110 und 111: OLG Frankfurt (R&P 1992.66) im eine
Seite 112 und 113: gegen Maßnahmen während des Vollz
Seite 114 und 115: Literatur ARNOLD R./KLOSS W.: Offen
Seite 116 und 117: Aus dem Gesagten folgt die erste un
Seite 118 und 119: Bei und hat es lange gedauert, bis
Seite 120 und 121: 1. Das Thema muß ständig aktuell,
Seite 122 und 123: Abb. 1 Abb. 2 122
Seite 124 und 125: Vor diesem Hintergrund ergab sich f
Seite 126 und 127: Abb. 7 Abb. 8 126 Statistische Date
Seite 128 und 129:
Abb. 10 128
Seite 130 und 131:
Abb. 12 Abb. 13 130
Seite 132 und 133:
Abb. 16 (Abb. 13) und Diagnose (Abb
Seite 134 und 135:
Wenn wir unsere Auswertungen vom Ok
Seite 136 und 137:
Was will man mit dieser Dokumentati
Seite 138 und 139:
Wie gehen wir denn angemessen damit
Seite 140 und 141:
Literatur FENGLER, C., FENGLER, T.:
Seite 142 und 143:
2) Aufbau und Ziel der Untersuchung
Seite 144 und 145:
Abb. 1 3.3) Ergebnisse der Intervie
Seite 146 und 147:
Selbstkritisch wurde teilweise die
Seite 148 und 149:
Haben Sie die Unterbringung als ung
Seite 150 und 151:
genannt. In allen drei Fragen zielt
Seite 152 und 153:
Literatur A. BADL, A. KÜNZ, W. MÜ
Seite 154 und 155:
Lauf der nicht unterbrochenen Thera
Seite 156 und 157:
für den sexuellen Kindermißbrauch
Seite 158 und 159:
vorliegen. Für das Pflegepersonal,
Seite 160 und 161:
160
Seite 162 und 163:
162 Projektion & Wirklichkeit Claud
Seite 164 und 165:
In einer schon jahrelangen Diskussi
Seite 166 und 167:
Um Zwangsmaßnahmen dieser Art mög
Seite 168 und 169:
Natürlich sollte, wie beschrieben,
Seite 170 und 171:
De-Eskalation von Gewalt in der Psy
Seite 172 und 173:
fen von Aggression unterschienden w
Seite 174 und 175:
Schwerpunkt dieser ersten Fortbildu
Seite 176 und 177:
176 Zusammengefaßte Antworten des
Seite 178 und 179:
Erfahrungen mit der offenen Tür -
Seite 180 und 181:
Aber auch der Besuch von Kino- und
Seite 182 und 183:
Die Öffnung der geschlossenen Aufn
Seite 184 und 185:
Auswertung der statistischen Daten
Seite 186 und 187:
die „soziale Integrität“, gena
Seite 188 und 189:
Tabelle 2 70er und 80er Jahren, so
Seite 190 und 191:
ne scharfe Trennung zwischen Zwangs
Seite 192 und 193:
Abb. 2 Gruppe der fürsorglich Zur
Seite 194 und 195:
Abb. 4 Abb. 5 194
Seite 196 und 197:
Abb. 8a und b 196
Seite 198 und 199:
zophrene, dagegen nur 33% der nicht
Seite 200 und 201:
ichterliche Unterbringung mit all i
Seite 202 und 203:
Aspekte zur Theorie und Praxis eine
Seite 204 und 205:
ent will Obst, Rauchwaren, die Klei
Seite 206 und 207:
ein hohes Interaktionsniveau seiten
Seite 208 und 209:
des „PatientInnen“-Status, was
Seite 210 und 211:
Das Forum ‘Nachbesprechung’ die
Seite 212 und 213:
Die Perspektive der Krisenassistent
Seite 214 und 215:
der Institution und ihrer Mitarbeit
Seite 216 und 217:
Nach zwei Atelierveranstaltungen zu
Seite 218 und 219:
Das folgende Interdependenzschema f
Seite 220 und 221:
ung - ein bisweilen erschütterndes
Seite 222 und 223:
ven Erfassung und Beschreibung des
Seite 224 und 225:
informieren; nur so kann sich der N
Seite 226 und 227:
PHILIPZEN, H. (1997). Erfahrungen m
Seite 228 und 229:
Verzeichnis der Autorinnen und Auto
Seite 230 und 231:
Veröffentlichungen und Information
Seite 232:
nicht Regionalkonferenzen über den
Alle anzeigen

Gewalt und Zwang in der stationären Psychiatrie - Aktion Psychisch ...

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?