Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

Beschreibung: Im Rahmen des Seminars werden die Erfahrungen der einzelnen
Teilnehmer/innen hinsichtlich der Möglichkeiten und Grenzen der Pädagogischen
Beziehung reflektiert. Außerdem werden Beratungs- und Betreuungsstrategien erarbeitet,
die die pädagogische Arbeit mit den Schüler/innen erleichtern.
Raum: 1018 Gebäude D
Teilnahme: Bitte melden Sie sich bei Interesse schon informell bei mir, damit ich die
Kooperation mit den Schulen planen kann.
max. TeilnehmerInnenzahl: 15
Lernorganisation: Die Veranstaltung ist als Praxis- und Reflexionsseminar angelegt. In
Kooperation mit Schulen aus dem Landkreis werden Tandems zwischen Schüler/innen
und Seminarteilnehmer/innen gebildet. Ziel dieser Tandems ist die Betreuung und
Unterstützung der Schüler/innen in schulischen Belangen, in der Freizeit oder in der
Berufsorientierung über den Zeitraum eines halben oder auch eines ganzen Jahres
(zeitlicher Umfang ca. 1,5 Stunden pro Woche).
Leistungsnachweis: Es wird ein Portfolio angelegt, das die Arbeit mit dem/der Schüler/in
widerspiegelt und die eigenen Lernprozesse und die Lernprozesse des/der Schüler/in
reflektiert.
Bereich:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Pädagogik (Lehramt-EWS)
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Lehramt (modularisiert)
Myriam Pannke - EWS-AP-11 Werteerziehung
Untertitel: LPO-UA §19 - Optionaler Bereich, Nr. 1
DozentIn: Myriam Pannke
Termin: Mi. 11:45 - 13:15 (wöchentlich)
Erster Termin: Mi., 04.05.2011, 11:45 - 13:15, Ort: 2118a Gebäude D
Status: Seminar
Beschreibung: Die Diskussion um den Erziehungsauftrag der Schule hat sich in den
letzten Jahren wieder verstärkt.Hat die Schule einen Auftrag zur Werteerziehung? Und
wenn ja, welche Möglichkeiten gibt es in Schule und Unterricht, die Schülerinnen und
Schülern zu einer Auseinandersetzung mit Wertvorstellungen anzuregen?Auf der Basis
der Reflexion eigener Wertkonzepte und der Wertvorstellungen von Kindern und
Jugendlichen, setzen wir uns im Seminar mit theoretischen Modellen und aktuellen
Konzepten zur Werteerziehung in der Schule auseinander.
Raum: 2118a Gebäude D
max. TeilnehmerInnenzahl: 20
Bereich:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Pädagogik (Lehramt-EWS)
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Lehramt (modularisiert)
Alexander Starnecker, Dr. Margaretha Schweiger-Wilhelm, Dipl.-Geogr., Julia
Hünniger, Miriam Apffelstaedt, Anna-Luisa Müller, Thomas Sporer - Social
Entrepreneurs - Mutter Teresa meets Bill Gates
DozentIn: Alexander Starnecker, Dr. Margaretha Schweiger-Wilhelm, Dipl.-Geogr.,