Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

Ramona Häberlein-Klumpner - GSP Heterogenität in der Grundschule
Untertitel: eine Herausforferung für die Lehrkräfte
DozentIn: Ramona Häberlein-Klumpner
Termin: Termine am Sa. 14.05., Sa. 04.06. 09:00 - 14:15, Sa. 16.07., Sa. 23.07. 09:00 -
14:45, Ort: 2105 Gebäude D, 2108 Gebäude D
Erster Termin: Sa., 14.05.2011, 09:00 - 14:15, Ort: 2105 Gebäude D
Status: Seminar
Beschreibung: In dem Seminar „Heterogenität in der Grundschule – eine
Herausforderung für Lehrkräfte“ werden Vorstellungen von Homogenität und
Heterogenität reflektiert. Dabei richtet sich der Fokus der Betrachtungen auf die Systeme
‚Gesellschaft’ und ‚Schule’ – wobei die nachhaltige Beeinflussung der Vorstellungen von
Gleichheit bzw. Verschiedenheit untersucht werden sollen. Es wird auf aktuelle
Positionen als auch auf geschichtliche Entwicklungen und Hintergründe Bezug
genommen. Das Themenfeld Heterogenität in der Schule (vor allem der Grundschule)
wird mit allen Schwierigkeiten und Chancen (vor allem für Lehrkräfte) erörtert.
Umsetzungen einer der Heterogenität entsprechenden „Inklusiven Pädagogik“ im
Verständnis von Theorie und Praxis sollen einen möglichen beschreitbaren Weg
aufzeigen.
Raum:
Sonstiges: Auch geeignet für das Seminar Montessori Pädagogik als Modell für Schulen
mit reformpädagogischem Ansatz.
Art der Veranstaltung: Blockseminar
erw. TeilnehmerInnenzahl: 45
Leistungsnachweis: Die Leistungspunkte werden voraussichtlich durch Erstellen einer
Hausarbeit erbracht.
ECTS: 3
Bereich:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Grundschulpädagogik und
Grundschuldidaktik
Modul: GsGPD-11-GP, PflichtErweiterungsstudium auch für § 116 bzw. 110 geeignet
Dr. Pius Thoma - GSP Integration behinderter Kinder an der Grundschule
Untertitel: projektbegleitendes Seminar - nur für Studierende mit Zulassungsarbeiten
DozentIn: Dr. Pius Thoma
Termin:
Erster Termin:
Status: Seminar
Raum:
Art der Veranstaltung: Blockseminar
max. TeilnehmerInnenzahl: 0
Bereich:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Grundschulpädagogik und
Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät