Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

2008Paust, Andreas: Direkte Demokratie in der Kommune. Zur Theorie und Empirie von
Bürgerbegehren und Bürgerentscheid, Bonn 2000Paul, Reimar: Der gefährliche Traum.
Atomkraft, Frankfurt/Main 1986Roth, Roland/Wollmann, Hellmut (Hrsg.):
Kommunalpolitik. Politisches Handeln in der Gemeinde, Bonn 1993Roth, Roland/Rucht,
Dieter (Hrsg.): Die sozialen Bewegungen in Deutschland seit 1945. Ein Handbuch.
Frankfurt/Main/New York, 2008Rucht, Dieter: Protest in der Bundesrepublik. Strukturen
und Entwicklungen, Frankfurt 2001Sachs, Wolfgang: Fair Future. Begrenzte Ressourcen
und globale Gerechtigkeit. Ein Report, München 2006Schiller, Theo: Direkte
Demokratie. Eine Einführung, Wiesbaden 2002Schmilgun, Karl-Heinz/Vollger,
Siegfried/Zanella, Hans-Jürgen: Wackersdorf. Bilder und Texte aus dem Widerstand,
Passau 1986Schorlau, Wolfgang (Hrsg.): Stuttgart 21. Die Argumente, Köln
2010.Strubelt, Wendelin: Stadt und (Um)Land. Die Siedlungsstruktur der Bundesrepublik
Deutschland, in: Der Bürger im Staat. Städtepolitik und Stadtentwicklung. Landeszentrale
für politische Bildung Baden-Württemberg, Heft 3, Stuttgart 2007, S.
116-131.Vandamme, Ralf: Basisdemokratie als zivile Intervention. Der
Partizipationsanspruch der neuen sozialen Bewegungen, Opladen 2000Vetter, Angelika:
Erfolgsbedingungen lokaler Bürgerbeteiligung, Wiesbaden 2008Vorberg, Iris: Die
Zähmung der Stromgiganten. Ein Lehrstück des europäischen Binnenmarktes, in:
Deutschland & Europa. EU - von der Wirtschafts- zur Sozialunion? Landeszentrale für
politische Bildung Baden-Württemberg, Heft 54, Stuttgart 2007, S. 46-53.Wehling,
Hans-Georg/Kost, Andreas: Kommunalpolitik in den deutschen Ländern, Wiesbaden
2003. Weitz, Sybille/Weitz, Ulrich (Hrsg.): Der Stuttgarter Bauzaun. Phantasie des
Protests, Bonn 2010Weixner, Bärbel: Direkte Demokratie in den Bundesländern,
Verfassungsrechtlicher und empirischer Befund aus politikwissenschaftlicher Sicht,
Wiesbaden 2002Weixner, Bärbel: Direkte Demokratie in den Bundesländern, in: APuZ
10/2006 (6. März 2006), S. 18-24.Wirth, Hans-Jürgen: Nach Tschernobyl. Regiert wieder
das Vergessen?, Frankfurt/Main 1989Internetquellen
(Auswahl):www.bertelsmann-stiftung.dewww.demokratie-goettingen.dewww.fluegel.tvw
ww.heiner-geissler.dewww.kopfbahnhof-21.dewww.lpb-bw.dewww.mehr-demokratie.de
www.planung-neu-denken.dewww.stuttgart.dewww.stuttgart21.dewww.stuttgarter-zeitun
g.de/bahnhofwww.wzb.euZiele des Seminars:Das Seminar soll in die Fragestellungen des
Themas einführen sowie dessen wichtigste Aspekte vertiefen, wobei stets die
Verbindungen zur Politischen Bildung und Politikdidaktik herzustellen sind. Die
Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen nach einer gemeinsamen Einführung folgende
Ziele realisieren:– Literatur- und Materialrecherche sowie aufgabenbezogene Auswertung
von Texten (Lektüre von Basis- und Grundlagentexten) vornehmen– Methoden und
Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der Politischen Bildung und
Politikdidaktik sowie der Formen schriftlicher Darstellung umsetzen– vertiefende Arbeit
an einem ausgewählten Thema in einer Kleingruppe realisieren– Präsentation der
Ergebnisse im Seminar vornehmenDie schriftliche Ausarbeitung soll eine Woche vor dem
Präsentationstermin vorliegen.Arbeitsorganisation:Folgende Arbeitsformen sollen im
Verlaufe des Seminars realisiert werden:– gemeinsame Erarbeitung und exemplarische
Beschäftigung mit ausgewählten thematischen Aspekten auf der Grundlage von Texten–
Konkretisierung eines Themas in einer Arbeitsgruppe (maximal 3 Personen)– Übernahme