Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

Leistungsnachweis: Prüfungsform/Scheinerwerb:Schein: Aktive Teilnahme/Referat;
Einzel- / Modulprüfung: Hausarbeit
Bereich:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Medien und Kommunikation > B.A.
Medien und Kommunikation > Prüfungsordnung 2009 > Nebenfach N1
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Philosophie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Medien und Kommunikation > M.A.
Medien und Kommunikation > Prüfungsordnung 2009 > Nebenfach N1
Modul: - Einzelnachweis durch Schein und Modulgesamtprüfung:BacPhil 13-TD,
WBPhil 13-TD, BacMathPhil 13-TD, BacInfoPhil 13-TD, BacSozWSM 15-TD-
Lehrveranstaltungsprüfung (Einzelprüfung): BacSozPhil D WFM1 (4 od. 5 LP)/WFM2 (2
od. 5 LP), BacMedKomPhil, MaMedKomPhil (Kogn, Erk/WissTh), MaPhy-46-12 (S
SyPh), GsHsTPh-31 (3 od. 5 LP)- Modul/Pool: Einzelnachweise durch Schein: BacMath
710 / BacInfo 835 (WissTh; Erk/Kogn), MaMath 712 (LogSprPh; Erk/Kogn)
Dr. Marion Friedrich - Neurophilosophie: Grundlagen des modernen
Menschenbildes
DozentIn: Dr. Marion Friedrich
Termin: Mo. 10:00 - 11:30 (wöchentlich)
Erster Termin: Mo., 02.05.2011, 10:00 - 11:30, Ort: 2118a Gebäude D
Status: Seminar
Beschreibung: Basis des Seminars ist die Lektüre von „Das selbstbewusste Gehirn“ von
Erhard Oeser: Auch anhand neuerer Erkenntnisse der Neuropsychologie wird unser
modernes Menschenbild umrissen und hinterfragt. Heutzutage wird der „Geist“ immer
mehr entschlüsselt, durch bildgebende Verfahren sichtbar gemacht: Moralische
Zwickmühlen, Schmerzerfahrungen, Angst und Freude sind nur wenige Beispiele, die
durch einen „Blick ins Gehirn“ sichtbar gemacht werden können. So verändert sich unser
Menschenbild: Religion, Ethik, das menschliche Miteinander werden ins Gehirn geholt,
menschlich gemacht. Durch unterschiedliche Blickwinkel der einzelnen Wissenschaften
kommen wir zu ganz unterschiedlichen Auffassungen über den Geist und den freien
Willen des Menschen. In der Lektüre des Buchs wird deutlich, dass wir unser Gehirn
nicht als bloßen „Nervenkomplex“ verstehen dürfen, sondern auch als Generator von
geistig-moralischen Prozessen. Methode, Lernziel, Zielgruppe und
SemesterempfehlungDas Seminar richtet sich an Studenten des Haupt- und Nebenfachs
Philosophie in Basis- und Aufbausemestern. Auch Studierende der
Erziehungswissenschaften können teilnehmen.Im Seminar lesen wir „Das selbstbewusste
Gehirn: Perspektiven der Neurowissenschaften“ und ergänzen die Lektüre um aktuelle
Forschungsergebnisse. Obligatorisch ist neben der Lektüre des Buchs die Übernahme
eines Referats.
Raum: 2118a Gebäude D
erw. TeilnehmerInnenzahl: 0
Leistungsnachweis: Prüfungsform/Scheinerwerb: Schein: Aktive Teilnahme/Referat;
Einzel- / Modulprüfung: Hausarbeit
Bereich: