08.12.2012 Aufrufe

Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Studierende in höheren Semestern mit Interesse an empirischen Forschungsmethoden<br />

willkommen. Die inhaltlichen Schwerpunkte des Seminars werden bedarfsorientiert mit<br />

den Teilnehmer(inne)n vereinbart und beziehen sich auf die einzelnen Schritte<br />

empirischer Untersuchungen (z.B. Formulierung von Forschungsfragen und Hypothesen,<br />

Untersuchungsplanung und Forschungsdesigns, Planung und Konstruktion von<br />

Messinstrumenten, Methoden der Datenanalyse, Darstellung und Interpretation der<br />

Ergebnisse). Neben der Erarbeitung der erforderlichen Grundlagen fokussiert das Seminar<br />

auf die praktische Anwendung (z.B. Datenanalyse mit Statistikprogrammen) anhand der<br />

laufenden Forschungsstudien der Teilnehmer(innen). Für Studierende, die eine<br />

Qualifikationsarbeit im Fach Psychologie anfertigen, ist dieses Seminar ein<br />

verpflichtendes Begleitseminar.<br />

Raum: 2117 Gebäude D<br />

max. TeilnehmerInnenzahl: 30<br />

Voraussetzungen: Vertiefte Kenntnisse der pädagogisch-psychologischen<br />

Lehr-Lernforschung<br />

Bereich:<br />

<strong>Phil</strong>osophisch-<strong>So</strong>zialwissenschaftliche Fakultät > Psychologie<br />

Dr. Robert Grassinger - Entwicklung im Kindes- und Jugendalter<br />

DozentIn: Dr. Robert Grassinger<br />

Termin: Mo. 14:00 - 15:30 (wöchentlich)<br />

Erster Termin: Mo., 02.05.2011, 14:00 - 15:30, Ort: 2123 Geb&auml;ude D<br />

Status: Seminar<br />

Beschreibung: Die Entwicklung des Menschen ist geprägt von vielfältigen<br />

Entwicklungsaufgaben und Adaptionsprozessen an die Umwelt, insbesondere im Kindes-<br />

und Jugendalter. Im Seminar werden ausgewählte Entwicklungsaufgaben behandelt,<br />

wobei ein Schwerpunkt auf Umweltbedingungen für das Meistern von<br />

Entwicklungsaufgaben und für günstige Adaptionsprozesse gelegt wird. Davon abgeleitet<br />

werden Konsequenzen für das pädagogische Handeln in der Kinder- und Jugendarbeit<br />

diskutiert.<br />

Raum: 2123 Gebäude D<br />

Teilnahme: BA Erziehungswissenschaft, M8<br />

erw. TeilnehmerInnenzahl: 30<br />

Voraussetzungen: Grundkenntnisse der Psychologie (z.B. <strong>Vorlesung</strong> Einführung in die<br />

Psychologie)<br />

Bereich:<br />

<strong>Phil</strong>osophisch-<strong>So</strong>zialwissenschaftliche Fakultät > Psychologie<br />

Modul: M8D, M8E<br />

Dr. Robert Grassinger - Entwicklung im Schulalter<br />

DozentIn: Dr. Robert Grassinger<br />

Termin: Mo. 10:00 - 11:30 (wöchentlich)<br />

Erster Termin: Mo., 02.05.2011, 10:00 - 11:30, Ort: 1018 Geb&auml;ude D<br />

Status: Seminar

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!