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Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

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H-KJBA-EWS-10H-EWWBKPäd-021WBKPäd-022FB-GsHs-UF-KunFB-Rs-UF-KunF<br />

B-Gs-DF-KunFB-Hs-DF-Kun<br />

Matthias Lidl - 054 Spielformen <strong>So</strong>Se 11<br />

DozentIn: Matthias Lidl<br />

Termin: Mi. 10:00 - 12:00 (wöchentlich)<br />

Erster Termin: Mi., 11.05.2011, 10:00 - 12:00, Ort: M1 + M2 Raum 45<br />

Status: Seminar<br />

Beschreibung: Zielsetzung des Kurses- Kennen lernen von Theaterspielen, - Interaktion<br />

in der Gruppe- Spiel vor der Gruppe- Eigene Szenen entwickeln und erarbeiten, erste<br />

Einblicke in die Rolle des RegisseursVorrangiges Ziel: Spielfreude und Ausprobieren<br />

Raum: M1 + M2 Raum 45<br />

max. TeilnehmerInnenzahl: 20<br />

Bereich:<br />

<strong>Phil</strong>osophisch-<strong>So</strong>zialwissenschaftliche Fakultät > Kunstpädagogik > Grundlagen:<br />

Basiskompetenzen I und II > Grundlagen Spielformen<br />

Modul:<br />

GsK-DF-113HsK-DF-015BA-EWS-10F-ÄBBA-EWS-10G-ÄBBA-EWS-10H-KJBA-E<br />

WS-10H-EWFB-GsHs-UF-KunFB-Rs-UF-KunFB-Gs-DF-KunFB-Hs-DF-Kun<br />

Christian Samajdar, M.A. - 055 Spielformen <strong>So</strong>Se 11<br />

DozentIn: Christian Samajdar, M.A.<br />

Termin: Di. 08:30 - 10:00 (wöchentlich) - s.t.<br />

Erster Termin: Di., 10.05.2011, 08:30 - 10:00, Ort: M1 + M2 Raum 45<br />

Status: Seminar<br />

Beschreibung: In enger Anlehnung an die Lehrpläne für Grund- und Hauptschule werden<br />

die unterschiedlichen Spielformen vorgestellt und in praktischen Übungen vertieft.<br />

Scheinerwerb: Regelmäßige und aktive Teilnahme und zusätzliche nach- bzw.<br />

vorbereitende Aufgaben, wie z.B. die Übernahme der Anleitung zu einer Warm<br />

up-/Spielübung, Protokoll, Praxisarbeit mit Schülern, begleitender Theaterbesuch<br />

Raum: M1 + M2 Raum 45<br />

max. TeilnehmerInnenzahl: 20<br />

Leistungsnachweis: Scheinerwerb: Regelmäßige und aktive Teilnahme und zusätzliche<br />

nach- bzw. vorbereitende Aufgaben, wie z.B. die Übernahme der Anleitung zu einer<br />

Warm up-/Spielübung, Protokoll, Praxisarbeit mit Schülern, begleitender Theaterbesuch<br />

Bereich:<br />

<strong>Phil</strong>osophisch-<strong>So</strong>zialwissenschaftliche Fakultät > Kunstpädagogik > Grundlagen:<br />

Basiskompetenzen I und II > Grundlagen Spielformen<br />

Modul:<br />

GsK-DF-113HsK-DF-015BA-EWS-10F-ÄBBA-EWS-10G-ÄBBA-EWS-10H-KJBA-E<br />

WS-10H-EWFB-GsHs-UF-KunFB-Rs-UF-KunFB-Gs-DF-KunFB-Hs-DF-Kun<br />

Prof. Dr. Constanze Kirchner - 056 Aktuelle Herausforderungen <strong>So</strong>Se 11

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