Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

die Frage nach den Bild- und Bildungsmodellen von Kindern, Jugendlichen und
Erwachsenen. Leitfaden wird die Frage sein: „Was verstehst du bzw. Sie unter Kunst?“
Gemeinsam sollen Forschungskonzepte und konkrete Fragen zur Kunstvorstellung von
Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zunächst entwickelt und dann auch empirisch
überprüft werden.Sie erhalten zu Beginn des Seminars eine ausführliche Literaturliste.
Raum: Seminarraum 2
Sonstiges: Sollten Sie am ersten Sitzungstermin verhindert sein, entschuldigen Sie sich
bitte bei Ihrer Dozentin per Mail.
max. TeilnehmerInnenzahl: 25
Voraussetzungen: Grundkenntnisse aus dem wissenschaftlichen Basismodul
Lernorganisation: regelmäßige Teilnahme
Leistungsnachweis: Textlektüre/ Referat mit schriftlichem Handout
Bereich:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Kunstpädagogik > Aufbau und
Vertiefung I und II: Kunstpädagogische Kompetenzen > Aufbau und Vertiefung
Kunstwissenschaft / Kunstdidaktik
Modul: FB-GsHs-UF-Kun; FB-Rs-UF-Kun; FB-Gs-DF-Kun; FB-Hs-DF-Kun;
MaEWS-5B-ÄB;GsHsK-111(3);RsK-111(3); BA-K-NF-121[6];
MaFD-012-K[7];MaFD-022-K[7]GsHsK-311[10]; RsK-311[10]; BA-K-NF-221[10];
Dr. Christiane Schmidt-Maiwald - 062 Aktuelle Herausforderungen: Kunst im
öffentlichen Raum SoSe 11
Untertitel: Kunstgeschichte vor Ort Ausstellungsraum-Stadtraum - von der
Weltausstellung im 19. Jh. zur Biennale in Venedig 2011 (mit Exkursion)
DozentIn: Dr. Christiane Schmidt-Maiwald
Termin: Mi. 14:00 - 16:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Mi., 11.05.2011, 14:00 - 16:00, Ort: Seminarraum 2
Status: Seminar
Beschreibung: Inhalt: Das Seminar hat zum Ziel, die wechselseitige Beziehung von
öffentlichem Kunstraum einerseits und Stadtraum anderseits zu untersuchen: Wie
verändert Kunst den gelebten Alltagsraum Stadt? Welche Spuren hinterlässt sie
nachhaltig? Über eine Einführung in die Geschichte der Weltausstellungen sollen
Funktion und Bedeutung von Ausstellungsformaten, die unmittelbar in den Stadtraum
eingreifen, unter kunstdidaktischen und kunstpolitischen Aspekten theoretisch reflektiert
und diskutiert sowie erarbeiteten Paradigmen vor Ort zum Anlass der Biennale in
Venedig nachgespürt werden. Inhalte sind die Geschichte der Weltausstellungen und
Biennalen, funktionale Strukturen des Wechselspiels von Ausstellungs- und
Stadtarchitektur sowie aktuelle kunstpolitische Dimensionen der bildenden Kunst im
öffentlichen Raum.Exkursion: Während der Exkursion soll als Erinnerungs- und
Ausstellungsdokument über die Dialoge zwischen Stadt- und Ausstellungsraum,
Alltagsraum und Kunst ein künstlerisches Dialog-Leporello entstehen.
Raum: Seminarraum 2
Sonstiges: Achtung: Besprechungstermin 17. Mai 2011, um 17 Uhr, in Raum 2, Schillstr.
100, für die Organisation und den Ablauf der Exkursion. Sollten Sie den Termin nicht