Vorlesung - Phil.-So. - Universität Augsburg

Erster Termin: Fr., 20.05.2011, 08:30 - 10:00, Ort: 2103 Gebäude D
Status: Seminar
Beschreibung: Kooperative und kollaborative digitale Lern- und Arbeitsumgebungen
sind ein aktuelles Forschungsthema aus dem Bereich des Technology Enhanced Learning
(TEL). In interdisziplinären Teams wird an der Enwicklung, Beforschung und Evaluation
von digitalen Technologien in den Bereichen informelles und formelles Lernen, der
Nutzung und Usability von digitalen Tools im privaten, öffentlichen und geschäftlichen
Bereichen, sowie die sozialen Anforderungen an Lernende und Entwickler gearbeitet.
Buzzwords wie Web 2.o und 3.o, Augmented Reality und MashUps sind Ausdrücke, die
man immer wieder hört. In diesem Seminar wollen wir aktuelle Forschungsschwerpunkte
und Entwicklungen aus dem Bereich Social Learning Networks bearbeiten und Potentiale,
Defizite und Zukunftsvisionen dieser Bereiche untersuchen.Ziel dieses Seminars ist es,
Studierenden die theoretischen und methodischen Grundlagen solcher interdisziplinärer
Forschungsbereiche zu vermitteln. Dazu werden Studierende kollaborativ an der
projektorientierten Produktion und Gestaltung von realen Projekten im
EU-Forschungssektor mit Hilfe von Web 2.o Tools zusammen an der Erforschung von
Themen und der Lösung von wissenschaftlichen Problemstellungen arbeiten.
Raum:
Art der Veranstaltung: Blockseminar
Teilnahme: Die Veranstaltung richtet sich an BA-Studierende, die Methoden und Inhalte
ihres Studiums in praxisorientierten Forschungsprojekten anwenden wollen.
erw. TeilnehmerInnenzahl: 18
Voraussetzungen: Bereitschaft zum experimentellen Einsatz neuer Technologien und
zum kollaborativen Arbeiten in selbstorganisierten Projektteams werden erwartet sowie
eigenständiges Arbeiten an wissenschaftlichen Problemstellungen. Aktive Teilnahme an
den Seminarterminen ist Pflicht! Hilfreich sind zudem Vorkenntnisse in qualitativen
und/oder quantitativen Forschungsmethoden sowie gute Englischkenntnisse.
Lernorganisation: Termine:Es finden 2 Präsenztermine zu Begin des Semesters statt
sowie 2 Blockverstanstaltungen am Ende des Semesters. Während des Semesters werde
Studierende mit Web 2.o Tools sowohl mit den Dozierenden als auch mit Kommilitonen
regelmäßig Meetings abhalten. Termine werden noch bekannt gegeben.Eingesetzte Tools
und Praktiken* Mendeley* Delicious zur Ablage von gefundenen Webseiten, Artikeln*
Twitter zur informellen Kommunikation im Seminar* Wiki zum Schreiben der Artikel *
Flashmeeting* LMS (wird noch bekannt gegeben)Die Veranstaltung ist als Blended
Learning-Veranstaltung organisiert. Die Teilnehmer arbeiten kollaborativ an konkreten
Projekten und Themen mit.
Leistungsnachweis: Wir hoffen, dass die Inhalte des Seminars und die Möglichkeit zum
Lernen neuer Konzepte und Interaktionsmöglichkeiten im Zentrum Eurer
Aufmerksamkeit stehen. Wenn ihr viel lernt und sich das in Eurer Beteiligung und den
Arbeiten widerspiegelt, so steht das in engem Zusammenhang mit der schlussendlichen
Note. Unter dieser Voraussetzung hier das Schema, wonach sich die Abschlussnote
zusammensetzt:- Beteiligung im Seminar - kontinuierliche Gestaltung und Produktion
von Artefakten inklusive der Erstellung einer Seminararbeit - Präsentation des
Seminarthemas - Kreativanteil, Engagement Die Teilnehmer können bis zu 6