Didaktische Konzepte hypermedialer Lernumgebungen: Umsetzung ...
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5.4 Zusammenfassung<br />
Lernens – bspw. im Bereich der Individualisierbarkeit – , anderseits gibt es noch ungelöste<br />
Probleme – bspw. die eingeschränkte Mensch-Maschine-Kommunikation –, die einen universellen<br />
Einsatz verhindern. Das Einsatzfeld <strong>hypermedialer</strong> <strong>Lernumgebungen</strong> hat dieses<br />
Kapitel ebenfalls umrissen: Sie eignen sich besonderes für Lerner niedriger und mittlerer<br />
Erfahrungsstufen, die mit Hypermedia entdeckend Grundlagenwissen aufbauen.<br />
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