Didaktische Konzepte hypermedialer Lernumgebungen: Umsetzung ...

7.4 Zusammenfassung
7.4 Zusammenfassung
Dieses Kapitel hat eine hypermediale Lerneinheit und ihren Kontext in den Konzepten des
Haupteils dieser Arbeit untersucht. Es hat sich gezeigt, dass sich die größten Schwächen der
Lerneinheit und der größte Gestaltungsaufwand hypermedialer Lehre im Bereich der Methoden
und des Sozialen befinden. Dies bestätigt die häufig gegen das E-Learning angeführte
Vorbehalte. Es lässt sich erkennen, dass diese Schwächen zu kompensieren, beträchtlichen
(und dauerhaften) Aufwand an Zeit, Geld und Personal bedeutet. Ohne diesen Aufwand
kann E-Learning nicht die Qualität althergebrachten Unterrichts erreichen, sondern ihn nur
ergänzen.
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