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Didaktische Konzepte hypermedialer Lernumgebungen: Umsetzung ...

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8.2 Ausblick<br />

Dateien angeboten werden, die sich von Modellierungswerkzeugen laden lassen. Zwar definiert<br />

die UML ein geeignetes Dateiformat, doch mangelt es diesem noch an werkzeugseitiger<br />

Unterstützung. Auch sollte untersucht werden, inwieweit sich solche Werkzeuge direkt in<br />

die Lernumgebung einbetten lassen.<br />

Im Rahmen dieser Arbeit ist keine Evaluation der Lerneinheit durch Lernerbefragung<br />

möglich gewesen, es kann daher nur angenommen werden, dass die Aufbereitung des Themas<br />

bei den Lernern ankommt. Eine solche qualitätssichernde Befragung sollte zu einem<br />

späteren Zeitpunkt durchgeführt werden.<br />

Langfristig sollten die Defizite der Lerneinheit in den Feldern Beziehungen“ und Me-<br />

” ”<br />

thoden“ behoben werden. Eine Lösung könnte im Rahmen der Arbeiten in Richtung einer<br />

” Multimedialen Universität Potsdam“ gefunden werden. Wenn die Universität ihren Studenten<br />

vollvirtuelle Lernangebote anbieten will, muss sie diese Probleme lösen, möglicherweise<br />

durch den Einsatz einer Lernplattform. Davon könnte auch die Lerneinheit zur UML<br />

profitieren.<br />

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