Didaktische Konzepte hypermedialer Lernumgebungen: Umsetzung ...
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8.2 Ausblick<br />
Dateien angeboten werden, die sich von Modellierungswerkzeugen laden lassen. Zwar definiert<br />
die UML ein geeignetes Dateiformat, doch mangelt es diesem noch an werkzeugseitiger<br />
Unterstützung. Auch sollte untersucht werden, inwieweit sich solche Werkzeuge direkt in<br />
die Lernumgebung einbetten lassen.<br />
Im Rahmen dieser Arbeit ist keine Evaluation der Lerneinheit durch Lernerbefragung<br />
möglich gewesen, es kann daher nur angenommen werden, dass die Aufbereitung des Themas<br />
bei den Lernern ankommt. Eine solche qualitätssichernde Befragung sollte zu einem<br />
späteren Zeitpunkt durchgeführt werden.<br />
Langfristig sollten die Defizite der Lerneinheit in den Feldern Beziehungen“ und Me-<br />
” ”<br />
thoden“ behoben werden. Eine Lösung könnte im Rahmen der Arbeiten in Richtung einer<br />
” Multimedialen Universität Potsdam“ gefunden werden. Wenn die Universität ihren Studenten<br />
vollvirtuelle Lernangebote anbieten will, muss sie diese Probleme lösen, möglicherweise<br />
durch den Einsatz einer Lernplattform. Davon könnte auch die Lerneinheit zur UML<br />
profitieren.<br />
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