Rezümékötet 2008. - vmtdk
Rezümékötet 2008. - vmtdk
Rezümékötet 2008. - vmtdk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
192<br />
M Û V É S Z E T E K<br />
A KORTÁRS TÁNC ÉS PEDAGÓGIAI MÓDSZEREI<br />
(Együttalkotás a „diktatúrával” szemben)<br />
Szerzõ: SZERDA Zsófia abszolvens<br />
Témavezetõ: BICSKEI István színész<br />
Intézmény: Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Kommunikáció, Filmelmélet, Filmtörténet Szak, Szeged<br />
Ami a magyar nyelvû szakirodalmat illeti, a kortárs tánc egy elhanyagolt területnek számít, ezért dolgozatom elsõ<br />
felében röviden felvázolom a kortárs tánc úttörõinek, kiötlõinek életútját, valamint bemutatom a különféle technikákat.<br />
A contraction, release és breathing technikák szerepe minden kortárs táncban nagyon fontos, ezek a technikák segítik<br />
a könnyed mozgást és a pozitív, negatív érzelmek kifejezését. A contraction – központból történõ izolációs technika –<br />
használ a negatív érzelmek kifejezésében, a release – gördüléstechnika – pedig a pozitívakat hivatott bemutatni. A kontakt<br />
improvizációs technikák az egymásra figyelést és a „gondolkodva mozgást” fejlesztik. Fontosnak tartom még meghatározni<br />
az akrobatikus elemek helyét a táncszínházi elõadásokban, s hogy a test határait feszegetve hogyan tudunk<br />
esztétikusat és mûvészileg értékeset alkotni, illetve hogy maga az akrobatika belefér-e a kortárs tánc mûfajaiba.<br />
Dolgozatom befejezõ részében megvizsgálom Nagy Józsefnek és táncosainak a munkamódszerét, melyre az együttalkotás<br />
a jellemzõ, valamint a Szegedi Nemzeti Színház egy koreográfiájának betanítását a táncosokkal, melyet a diktatórikus<br />
táncpedagógia címszó alá soroltam. A két pedagógiai módszert nem szeretném besorolni jó és rossz kategóriába,<br />
a végeredményt és a kész mû további életét, változását elemzem.<br />
Kulcsszavak: kortárs tánc, contraction, release, breathing, akrobatizmus, esztétizmus, Nagy József, együttalkotás, Szegedi<br />
Nemzeti Színház pedagógiai módszerei, „diktatórikus” módszer<br />
MODERN DANCE AND ITS PEDAGOGICAL METHODS<br />
(Cooperation against „dictatorship”)<br />
Author: Zsófia SZERDA final year student<br />
Supervisor: István BICSKEI actor<br />
Institution: Science University of Szeged, Faculty of Philosophy, Department of Communication,<br />
Film Theory and Film History, Szeged<br />
The first part of this work offers a short overview of the origins, the main characteristics and techniques of modern<br />
dance, because the referring literature in Hungarian language is very scarce.<br />
V I I . V A J D A S Á G I M A G Y A R T U D O M Á