La transmisión de valores a menores - Ararteko
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<strong>La</strong> Transmisión <strong>de</strong> Valores a Menores. Informe Extraordinario <strong>de</strong>l <strong>Ararteko</strong><br />
Tabla 21. Cómo te llevas con los/as compañeros/as <strong>de</strong> tu clase y con el profesorado.<br />
Según sexo y edad (%) ...........................................................................<br />
Tabla 22. Cosas que hago en la escuela, según sexo y edad (%) ..........................<br />
Tabla 23. Situaciones confl ictivas en la escuela, comparando los resultados en 2º<br />
y 3 er ciclo <strong>de</strong> Primaria (%) ........................................................................<br />
Tabla 24. Lo que has hecho en la escuela. Según sexo y edad (%) .......................<br />
Tabla 25. Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ocio practicadas por el alumnado <strong>de</strong> segundo ciclo <strong>de</strong><br />
Primaria (%) .............................................................................................<br />
Tabla 26. Frecuencia <strong>de</strong> realizar distintas activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas, por sexo y edad (%) ....<br />
Tabla 27. Frecuencia <strong>de</strong> leer cómics, ir al cine y escuchar música, según sexo y<br />
edad (%) ..................................................................................................<br />
Tabla 28. El ocio tecnológico, según sexo y edad (%) ............................................<br />
Tabla 29. Frecuencias <strong>de</strong> otras activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ocio relacionales, según sexo y<br />
edad (%) ..................................................................................................<br />
Tabla 30. Quién <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> tus juegos. Según sexo y edad (%) ...................................<br />
Tabla 31. Uso <strong>de</strong> internet, según sexo y edad (%) .................................................<br />
Tabla 32. Comparación <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> internet en los tres ciclos encuestados (%) ....<br />
Tabla 33. Con quien utilizan internet, según sexo y edad (%) ................................<br />
Tabla 34. Con quién utiliza internet, comparado entre los tres ciclos <strong>de</strong> enseñanza<br />
(%)...........................................................................................................<br />
Tabla 35. Juegas a vi<strong>de</strong>ojuegos y a juegos <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nador, según sexo y edad (%) ...<br />
Tabla 36. Uso <strong>de</strong> vi<strong>de</strong>oconsolas o juegos <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nador en las distintas etapas <strong>de</strong><br />
enseñanza (%).........................................................................................<br />
Tabla 37. Frecuencia con la que has jugado a vi<strong>de</strong>ojuegos o juegos <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nador<br />
en el último mes, según sexo y edad (%) ...............................................<br />
Tabla 38. Tipos <strong>de</strong> juegos que más utilizan ............................................................<br />
Tabla 39. Adaptación <strong>de</strong> los vi<strong>de</strong>ojuegos a los niños y niñas (%) ...........................<br />
Tabla 40. Tipos <strong>de</strong> juegos que más utilizan según el sexo (%) ..............................<br />
Tabla 41. Adaptación <strong>de</strong>l juego a la edad <strong>de</strong>l menor, según sexo (%) ....................<br />
Tabla 42. Frecuencia <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> la televisión en los tres ciclos (%) ........................<br />
Tabla 43. Frecuencia <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> la televisión, según sexo y edad (%) ....................<br />
Tabla 44. Momento en el que ven la televisión los niños y niñas <strong>de</strong> 7 a 10 años,<br />
según sexo y edad (% – resp. múltiple) ..................................................<br />
Tabla 45. Tipología <strong>de</strong> programas más vistos por niños y niñas <strong>de</strong> 7 a 10 años (%) .<br />
Tabla 46. Clasifi cación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> televisión más vistos por los niños y<br />
niñas en función <strong>de</strong> su idoneidad para el público <strong>de</strong> 7 a 10 años (%) .....<br />
Tabla 47. Clasifi cación <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> televisión más vistos por los niños y<br />
niñas en función <strong>de</strong>l curso y el sexo (%) .................................................<br />
Tabla 48. Asignación <strong>de</strong> roles infantiles (%) ...........................................................<br />
Tabla 49. Asignación <strong>de</strong> roles infantiles en función <strong>de</strong>l sexo y edad (%) ...............<br />
Tabla 50. Asignación <strong>de</strong> roles masculinos/femeninos (%) ......................................<br />
Tabla 51. Cómo se reparten las tareas por sexos, según sexo y edad (%) ............<br />
Tabla 52. Tolerancia hacia la diferencia según sexo y edad (%) ..............................<br />
Tabla 53. Valores y acciones sobre la inmigración (%) ...........................................<br />
Tabla 54. Acciones realizadas según sexo y edad (%) ............................................<br />
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