La transmisión de valores a menores - Ararteko

II I
La Transmisión de Transmisión Valores a Menores. de Valores Informe a la Juventud Extraordinario del Ararteko
Gráfi co 52. Cuando chateas, ¿con cuáles de estas situaciones te has encontrado? Según edad
Chateo sobre temas de opinión
pero sin hablar de cosas personales
En alguna ocasión he quedado
a través del chat con alguien
que no conocía
Sobre cuestiones personales
normalmente no me identifico
Sobre cuestiones personales
normalmente me identifico
sin engañar
A veces chateo sobre cuestiones
personales con personas que
no conozco personalmente
15,4
22,7
25
26,3
32,1
0 20 40 60 80 100
220
39,6
38,1
44,5
60,1
63,5
14 o más
12-13 años
Aunque sin olvidar que, quizá debido a consecuencias desagradables derivadas de este
comportamiento (mediante un aprendizaje fundamentado en ensayo y error) o tal vez a un
proceso madurativo característico de la adolescencia más avanzada, el número de alumnas/os
de ESO que mantiene estos comportamientos es cada vez menor, y que en torno a
un 60% de las/los jóvenes utiliza principalmente esta herramienta como método de entretenimiento
al compartir ideas sobre temas de opinión, no podemos obviar el alto porcentaje
de menores que se comporta de manera irresponsable o cuanto menos arriesgada.
En relación con esta cifra, retomemos ahora la pregunta que dejábamos en el aire en la
sección referente a internet en la que nos cuestionábamos acerca de los motivos de la
escasa supervisión que ejercen las/los madres/padres en relación con el uso de internet de
las/os menores ¿Esta ausencia de control es debida principalmente a que no disponen del
tiempo necesario para cumplir con la labor educativa que implica ser madre/padre o, por el
contrario, es debido a que consideran que sus hijas/os son ya tan maduras/os y responsables
que no lo estiman necesario?
A la luz de los datos, es evidente que las/los jóvenes de 12-13 años, especialmente los
chicos, manejan el chat de manera imprudente, aportando datos personales a personas
desconocidas (en torno al 40%) e incluso accediendo a conocerlas personalmente (20%).
Consecuentemente y en relación con la pregunta, consideramos cuanto menos cuestionable
en este sentido, independientemente de los motivos que puedan estar a la base, la
labor educativa que desde el seno familiar se ejerce en relación con el uso del chat.
• Juegos y videojuegos
Dado el aumento de los índices de consumo en relación con las nuevas tecnologías, junto
con el tiempo que las/los jóvenes pasan en soledad, consideramos previsible el alto uso de