La transmisión de valores a menores - Ararteko

Resultados: Cuestionarios alumnado de ESO
Sin embargo, a diferencia de lo esperado, los datos recogidos constatan que, en general,
existe una correlación entre mayor edad y mayor número de conductas antisociales. Concretamente,
en los rangos de edad que manejamos, observamos que las mayores diferencias
existen en los insultos dirigidos al profesorado y en el consumo de drogas (alcohol y porros).
Dado que el consumo de drogas tanto legales como ilegales es un tema que entendemos
preocupa a madres y padres, hemos querido comprobar si existe algún nexo entre el consumo
y su relación con los progenitores. Para ello, hemos agrupado dentro del concepto
“Mala relación” a quienes han respondido “Mala” o “Muy mala” a la pregunta “¿Cómo
consideras la relación que tienes con tus padres?”, y dentro de “Buena” hemos incluido
a quienes a esta misma pregunta han respondido “Buena” o “Muy buena”, manteniendo
por otro lado el mismo criterio de señalar sólo quienes han respondido afi rmativamente en
relación con los hábitos de consumo indicados.
Gráfi co 63. Consumos de drogas (sólo entre quienes han respondido a la pregunta “La relación
con tus padres la consideras…” con “Muy buena”, “Buena”, “Mala” o “Muy mala”)
Mala relación
Buena relación
1,5
6,8
16,6
25,0
25,0
0 20 40 60 80 100
He tomado cocaína, anfetaminas... alguna vez
Me he emborrachado a propósito varias veces
He fumado porros los días de clase
Hecho lo cual, tal y como muestra el Gráfi co 63, observamos que los consumos de drogas
tanto legales como ilegales aumentan sustancialmente en el caso de que las/los menores
consideren tener malas relaciones con sus madres/padres. Concretamente, el número de
borracheras premeditadas aumenta en un 33,4%. El consumo de porros también es mayor
en un 18,2% y el de drogas excitantes aumenta del mismo modo en un 23,5%.
Así pues, en vista de los datos, no cabe duda de que existe un estrecho vínculo entre la
relación familiar y el consumo de drogas de las/los menores, lo cual nos deja una puerta
abierta para plantearnos la posibilidad de intervención, así como la responsabilidad de los
progenitores con respecto a los hábitos de consumo de las/los menores.
Volviendo una vez más al listado de comportamientos más negativos, hemos encontrado
también diferencias entre las/los estudiantes nacidas en Euskadi y quienes han nacido en
el extranjero, plasmadas en la Tabla 123.
239
50,0
II