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La transmisión de valores a menores - Ararteko

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Resultados: Cuestionarios alumnado <strong>de</strong> ESO<br />

En relación con el perfi l materno, observamos que la mayoría <strong>de</strong> las madres (36,26%)<br />

trabajan actualmente por cuenta ajena, superando sólo en un 10% al <strong>de</strong> las madres agrupadas<br />

bajo el título “No trabaja o trabaja en casa”, que suponen el 25,88% <strong>de</strong>l total.<br />

Por el contrario, el número <strong>de</strong> padres que se incluye en este último colectivo mencionado<br />

resulta prácticamente inexistente (2,28%). <strong>La</strong> mayoría (42,01%) trabaja por cuenta propia,<br />

mientras un 35,3% lo hace por cuenta ajena.<br />

EDAD<br />

Trabaja por<br />

cuenta propia<br />

Tabla 93. Trabajo <strong>de</strong>l padre (%). Según edad<br />

Trabaja por<br />

cuenta ajena<br />

193<br />

Profesión<br />

liberal<br />

No trabaja o<br />

trabaja en casa<br />

Total<br />

12-13 años 43,3 34,2 20,3 2,1 100<br />

14 ó más 39,7 37,2 20,5 2,5 100<br />

Total 42,0 35,3 20,4 2,2 100<br />

N 276 232 134 15 657<br />

Conocidas las condiciones laborales <strong>de</strong> madres y padres, es posible estimar el número<br />

<strong>de</strong> progenitores que habitualmente pudiera, en términos generales, estar presente en el<br />

hogar <strong>de</strong> manera más o menos continua y habitual. Tal y como vemos en la Tabla 94, observamos<br />

que en el 75,85% <strong>de</strong> los hogares trabajan ambos padres y que sólo en el 23,1%<br />

trabaja uno <strong>de</strong> ellos.<br />

Tabla 94. Número <strong>de</strong> padres en el hogar (en función <strong>de</strong> si trabajan o no) (%). Según edad<br />

Nº DE PADRES EN CASA Ninguno Uno Los dos Total<br />

12-13 años 77,3 21,3 1,2 100<br />

14 ó más 73,4 25,8 0,6 100<br />

Total 75,8 23,1 1,0 100<br />

N 578 176 8 762<br />

Si bien estos datos aportan una información estrictamente cuantitativa y puntual, ya que<br />

precisaríamos <strong>de</strong> datos como jornadas, horarios, tiempo <strong>de</strong> <strong>de</strong>splazamiento, etc. para una<br />

interpretación más profunda <strong>de</strong> los mismos, resulta cuanto menos sorpren<strong>de</strong>nte el número<br />

<strong>de</strong> hogares en los que ambos progenitores poseen un trabajo ajeno al <strong>de</strong> las labores <strong>de</strong>l<br />

hogar y, consecuentemente, a la educación <strong>de</strong> las/los hijas/os. Otorgando a esta información<br />

el valor preciso, podríamos cuanto menos consi<strong>de</strong>rarlo como punto <strong>de</strong> partida en el<br />

que ubicar próximas informaciones.<br />

Entre dichos datos cabe <strong>de</strong>stacar la relación hallada entre las respuestas a la pregunta “Tus<br />

padres están tan ocupados que olvidan dón<strong>de</strong> estás y qué haces” con el trabajo realizado<br />

por la madre según las codifi caciones previamente mencionadas. En este sentido, hemos<br />

encontrado que cuando la madre se <strong>de</strong>dica a una profesión liberal, la suma <strong>de</strong> las respues-<br />

II

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