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FUENTES GRECOLATINAS DEL PRÓXIMO ORIENTE, EGIPTO ...

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A MODO DE CONCLUSIÓNEl trabajo recién culminado requiere unas palabras a modo de colofón, que sirvanpara expresar la satisfacción del deber cumplido. A través de una masaheterogénea de más de una veintena de textos de distinto tipo, dedicatorios,epistolares, contractuales, proclamatorios o en forma de edictos imperiales, hemostransitado por algunas de las más diversas y variopintas regiones de la antigüedad,desde Egipto y el Medio Oriente, hasta Roma o las islas griegas del Egeo, bajo elfondo común de las lenguas clásicas, grecorromanas, lo que nos ha permitidocontextualizar determinadas épocas con sus personajes principales y sus aspectos ysituaciones recurrentes. Gracias a un empleo riguroso del aparato crítico y a larealización de un marco histórico preciso, hemos podido ensamblar los diferentesejemplos textuales con los que nos hemos enfrentado para, de este modo, ofreceruna coherente visión que hemos querido reseñar como “algunas fuentesgrecolatinas para el estudio de la antigüedad”. El constante y minucioso trabajo delos auxiliares de investigación, siempre empañados en no perder detalle de cadauno de los textos abordados, así como la delicada traducción de los originales, enmuchos casos incompletos, fragmentados, y en otros, parcialmente reconstruidos,ha sido el caballo de batalla que más nos ha enriquecido. Este abordaje estaríaincompleto sin la preciosa ayuda proporcionada por diversos ensayoshistoriográficos, algunos, verdaderos clásicos, y otros, sin desmerecer a losanteriores, recientes aportaciones a los diversos componentes históricos queaparecían plasmados en el corpus textual que hemos elegido como fundamento denuestro trabajo. Las analogías y los debates filológicos han mostrado ser deimprescindible ayuda en tal menester, factor que nos ha obligado a recurrir a laexperiencia y sabiduría de otros colegas, cuyos silenciosos, pero concretos, aportesen forma de comentarios y puntos de vista desde otros ángulos, han sido de granvalor.Algunas de nuestras veladas esperanzas residen en la posibilidad de que cometidoscomo el presente motiven la realización de otros futuros, con la participaciónactiva de profesores y estudiantes, en una labor investigadora que, creemos, semuestra indispensable en las universidades de nuestro país. En este sentido, elmaterial que ahora ponemos a disposición de todo investigador, profesor oestudiante que así lo desee, al lado de aquel editado en cd-rom y de los archivos y

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