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Informe-175-Derechos-humanos-de-personas-LGBTI

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Cuadro Nº 14<br />

CERITS y UAMP a nivel nacional<br />

Región CERITS UAMP<br />

Amazonas - 2<br />

Ancash 1 3<br />

Apurímac - 2<br />

Arequipa 1 4<br />

Ayacucho 1 4<br />

Cajamarca 1 4<br />

Callao 1 -<br />

Cusco 1 6<br />

Huancavelica - 1<br />

Huánuco 2 2<br />

Ica 2 6<br />

Junín 1 7<br />

La Libertad 1 5<br />

Lambayeque 1 3<br />

Lima Metropolitana 6 6<br />

Lima Región 1 6<br />

Loreto 1 8<br />

Madre <strong>de</strong> Dios - 3<br />

Moquegua 1 2<br />

Pasco - 5<br />

Piura 2 9<br />

Puno 1 2<br />

San Martín - 5<br />

Tacna 1 -<br />

Tumbes 1 2<br />

Ucayali 1 5<br />

TOTAL 28 102<br />

Fuente: Estrategia Sanitaria Nacional para el Control y<br />

Prevención <strong>de</strong> las ITS, VIH/Sida<br />

Elaboración: Defensoría <strong>de</strong>l Pueblo<br />

No obstante, la falta <strong>de</strong> infraestructura, reactivos <strong>de</strong> laboratorio, personal capacitado y<br />

sensibilizado; la atención centrada solamente en las ITS y VIH (sin consi<strong>de</strong>rar la<br />

importancia <strong>de</strong> una atención integral) y la ausencia <strong>de</strong> horarios a<strong>de</strong>cuados son<br />

barreras que impi<strong>de</strong>n que la población clave, especialmente las <strong>personas</strong> trans<br />

femeninas, acceda a dichos servicios. Esto se traduce claramente en la cobertura <strong>de</strong><br />

atención <strong>de</strong> HSH en los CERITS y UAMP, que como se señaló anteriormente no<br />

sobrepasa el 5% en HSH y en las <strong>personas</strong> trans llega apenas al 3%. 360<br />

En el caso <strong>de</strong> la estrategia <strong>de</strong> Promotores Educadores <strong>de</strong> Pares ocurre algo similar.<br />

En el 2000 el sistema contaba con 357 educadores <strong>de</strong> pares, pero en el 2003 se<br />

redujo a 208, llegando a 312 en el 2007. En el 2008, con el aporte <strong>de</strong> la Sexta Ronda<br />

<strong>de</strong>l Fondo Mundial, el número aumentó a 726. 361 En el 2010 el número <strong>de</strong>creció a 454,<br />

y actualmente es <strong>de</strong> 260. 362<br />

360<br />

Véase el Cuadro Nº 13 <strong>de</strong>l presente informe relativo a brechas <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> VIH en HSH y<br />

trans. En el mismo sentido, Ministerio <strong>de</strong> Salud. <strong>Informe</strong> nacional sobre los progresos realizados en el<br />

país – Perú (período 2012 ‐ diciembre 2013), p. 45.<br />

361<br />

Kusunovi Fuero, Lour<strong>de</strong>s y María <strong>de</strong>l Carmen Navarro. Evaluación <strong>de</strong> la estrategia <strong>de</strong> promotores<br />

educadores <strong>de</strong> pares (PEPs) HSH y TS <strong>de</strong> la ESN PC ITS y VIH/Sida. Lima, 2010, p. 57<br />

362<br />

Información alcanzada por la Estrategia Sanitaria Nacional <strong>de</strong> Prevención y Control <strong>de</strong> ITS, VIH y<br />

Hepatitis B, mediante correo electrónico <strong>de</strong>l 27 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2016.<br />

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