Jefatura de Gabinete de Ministros 1 - Informe Uruguay

Acorde con el interés especial que es otorgado a este tema, y en relación con el
seguimiento y desarrollo de la Carta Democrática Interamericana, la Argentina ha
impulsado la aprobación por parte de la Asamblea General de la Organización de los
Estados Americanos de la Resolución AG/RES. 1869 (XXXII-O/02) “Promoción de la
cultura democrática”, que propicia la búsqueda de políticas concretas que
contribuyan a la formación de los ciudadanos del hemisferio en los valores y
principios democráticos, y más recientemente de la resolución AG/RES. 2044
(XXXIV-O/04) “Promoción y Fortalecimiento de la Democracia”, que da impulso a la
elaboración de un programa interamericano dirigido ala educación en valores
democráticos conducentes a la paz y los derechos humanos y otorga, además,
apoyo a la iniciativa de los Ministros de Educación de dar impulso a los principios
contenidos en la Carta Democrática Interamericana en los programas educativos de
acuerdo al ordenamiento de cada país.
La acción que impulsa la Argentina en el marco de la OEA en la elaboración de un
Programa Interamericano referido al desarrollo y promoción de una cultura y una
educación dirigido ala democracia, la paz y los derechos humanos, tiene
antecedentes en el “Compromiso de Lima: hacia una cultura de paz y desarrollo en
las Américas” de 1997. La Carta Democrática Interamericana del 2001, que dedica,
además, un capítulo a la promoción de la cultura democrática, ha sido declarada
como principal referente tendiente a la promoción de valores democráticos
compartidos en América al iniciarse el siglo XXI por la “Declaración de Santiago
sobre Democracia y Confianza Ciudadana: Nuevo compromiso de gobernabilidad
para las Américas” (junio, 2003). La Declaración de Santiago afirmó que “la
consolidación de la democracia en la región requiere de una cultura basada en
principios y valores democráticos profundos y en la vivencia cotidiana de ellos. Estos
valores deben fomentarse a través de una educación hacia la democracia”.
En el marco de las reuniones de Ministros de Educación del hemisferio, el tema ha
tenido asimismo un lugar preponderante, en especial a partir de la III Reunión de
Ministros de Educación (México, agosto 2003) y su Reunión Preparatoria realizada
en Buenos Aires del 8 al 10 abril de 2003.
Por otra parte la Declaración de la Conferencia Especial sobre Seguridad, celebrada
en octubre de 2003, ha hecho especiales menciones, recogiendo la posición que
sostiene y promueve la Argentina, a la relevancia que tiene la promoción de la
cultura democrática, así como la educación hacia la paz, tendiente a la consolidación
del hemisferio como una región donde prevalece el entendimiento y el respeto
mutuo, el diálogo, la tolerancia y la cooperación, recomendando que en las distintas
instancias interamericanas tomen acciones dirigidas a promoverla, conforme a lo
dispuesto en la Carta Democrática Interamericana, poniéndose de relieve, así, la
estrecha relación entre ambos conceptos (educación en valores democráticos y
educación para la paz).
La adopción de un Programa Interamericano de Educación para la Democracia
adquiere especial relieve por la vinculación que tendrán sus actividades con el
Programa de Gobernabilidad Democrática, que se negocia asimismo en el marco
interamericano.
4.- Participación argentina en operaciones de mantenimiento de la paz
4. a.- General:
342