10-12-Investigación-Cualitativa
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LA RECOLECCIÓN INVESTIGACIÓN DE CUALITATIVA<br />
LAS INFORMACIONES<br />
45<br />
La persona debe también saber que le espera en el desarrollo<br />
del proyecto: la frecuencia y la duración de las entrevistas, la duración<br />
del proyecto, el uso por parte del investigador del material<br />
recogido... Siempre habrá cuestiones imprevistas en el camino y se<br />
deben responder, si el clima está hecho de franqueza, de honestidad,<br />
de apertura y de simpatía, estas encontraran mucho más fácilmente<br />
respuesta.<br />
El anonimato y la confidencialidad de la entrevista son también<br />
temas delicados que se deben abordar desde un inicio. Algunos estarán<br />
vacilantes en el comienzo pero se dejaran progresivamente integrar<br />
al juego y desearan hasta el final que su nombre sea conocido;<br />
otros por el contrario se mostraran reticentes. En un caso como en<br />
el otro, se debe respetar su voluntad. Algunos autores ofrecen a las<br />
personas entrevistadas la posibilidad de volver a ver, comentar y<br />
discutir el manuscrito antes de su publicación. Generalmente, esta<br />
consulta previa a la publicación no es un problema si la relación es<br />
buena entre el investigador y el sujeto: el investigador no tendrá<br />
temor de ver rechazada la publicación de su manuscrito, y la persona<br />
entrevistada no temerá de aparecer en perjuicio suyo.<br />
En historia de vida como en todo, la entrevista debe ser tan<br />
larga para cubrir la materia, pero no tanto, con el fin de no cansar la<br />
persona interrogada. Habitualmente, la entrevista toma un poco de<br />
tiempo para arrancar; se necesita al menos una hora para que la<br />
persona se sienta en su puesto. Generalmente, una buena entrevista<br />
toma alrededor de dos horas pero no mucho más; superado este<br />
lapso de tiempo la persona se agota, y con razón. En cuanto a la<br />
frecuencia de las entrevistas, ellas dependen de la disponibilidad y el<br />
interés, las preferencias del sujeto en la medida en que avanza el<br />
proyecto. El ritmo adoptado debe permitir al investigador prepararlas<br />
y al sujeto descansar. Además, es preferible transcribir la entrevista<br />
terminada antes de pasar a la siguiente. Sobre este punto volveremos<br />
más adelante.<br />
El investigador prepara el contenido de la entrevista a medida<br />
que la investigación avanza, sin embargo, debe hacer un plan de<br />
entrevista, de suerte que la persona entrevistada sepa que es lo que<br />
se espera de ella. Al comienzo, el investigador puede encontrar que<br />
el esfuerzo del sujeto es pobre e incompleto. Sin embargo, a partir<br />
de las indicaciones dadas, ordena el material, cubre los baches y<br />
gradualmente la historia de vida toma forma (Denzin,1978a: 232).