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10-12-Investigación-Cualitativa

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LA RECOLECCIÓN INVESTIGACIÓN DE CUALITATIVA<br />

LAS INFORMACIONES<br />

45<br />

La persona debe también saber que le espera en el desarrollo<br />

del proyecto: la frecuencia y la duración de las entrevistas, la duración<br />

del proyecto, el uso por parte del investigador del material<br />

recogido... Siempre habrá cuestiones imprevistas en el camino y se<br />

deben responder, si el clima está hecho de franqueza, de honestidad,<br />

de apertura y de simpatía, estas encontraran mucho más fácilmente<br />

respuesta.<br />

El anonimato y la confidencialidad de la entrevista son también<br />

temas delicados que se deben abordar desde un inicio. Algunos estarán<br />

vacilantes en el comienzo pero se dejaran progresivamente integrar<br />

al juego y desearan hasta el final que su nombre sea conocido;<br />

otros por el contrario se mostraran reticentes. En un caso como en<br />

el otro, se debe respetar su voluntad. Algunos autores ofrecen a las<br />

personas entrevistadas la posibilidad de volver a ver, comentar y<br />

discutir el manuscrito antes de su publicación. Generalmente, esta<br />

consulta previa a la publicación no es un problema si la relación es<br />

buena entre el investigador y el sujeto: el investigador no tendrá<br />

temor de ver rechazada la publicación de su manuscrito, y la persona<br />

entrevistada no temerá de aparecer en perjuicio suyo.<br />

En historia de vida como en todo, la entrevista debe ser tan<br />

larga para cubrir la materia, pero no tanto, con el fin de no cansar la<br />

persona interrogada. Habitualmente, la entrevista toma un poco de<br />

tiempo para arrancar; se necesita al menos una hora para que la<br />

persona se sienta en su puesto. Generalmente, una buena entrevista<br />

toma alrededor de dos horas pero no mucho más; superado este<br />

lapso de tiempo la persona se agota, y con razón. En cuanto a la<br />

frecuencia de las entrevistas, ellas dependen de la disponibilidad y el<br />

interés, las preferencias del sujeto en la medida en que avanza el<br />

proyecto. El ritmo adoptado debe permitir al investigador prepararlas<br />

y al sujeto descansar. Además, es preferible transcribir la entrevista<br />

terminada antes de pasar a la siguiente. Sobre este punto volveremos<br />

más adelante.<br />

El investigador prepara el contenido de la entrevista a medida<br />

que la investigación avanza, sin embargo, debe hacer un plan de<br />

entrevista, de suerte que la persona entrevistada sepa que es lo que<br />

se espera de ella. Al comienzo, el investigador puede encontrar que<br />

el esfuerzo del sujeto es pobre e incompleto. Sin embargo, a partir<br />

de las indicaciones dadas, ordena el material, cubre los baches y<br />

gradualmente la historia de vida toma forma (Denzin,1978a: 232).

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