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10-12-Investigación-Cualitativa

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LA CONSTITUCIÓN INVESTIGACIÓN DE CUALITATIVA LOS DATOS<br />

63<br />

Me parece que el retrato-tipo de arrendatario de HLM es<br />

este: él se dice sociable, suficiente pero no mucho, servidor<br />

pero no mucho para no dar problemas a sus vecinos.<br />

El se ocupa de sus asuntos, no ha tenido jamás problemas<br />

con nadie pero otros los han tenido por ejemplo! El otro<br />

es visto como potencialmente peligros. Es una proyección?<br />

Una reacción a una muy grande concentración demográfica?<br />

No obstante, la concentración es también grande<br />

en la cooperativa y hay menos tensiones expresadas.<br />

Notas descriptivas<br />

Las notas descriptivas son las observaciones sobre las cuales el investigador<br />

fundará su análisis; ellas corresponden a lo que se llama<br />

habitualmente los datos de una investigación. En el nivel más general,<br />

estas notas describen los eventos, relacionan las cosas vistas, escuchadas<br />

y repetidas, relatan las conversaciones con las personas y<br />

las que sostienen entre sí. Las notas son tomadas en primer lugar de<br />

manera cronológica, para luego ser analizadas de manera sincrónica.<br />

Naturalmente, el investigador acumula una gran cantidad de notas,<br />

a menudo más de las que podría interpretar. Sin embargo, de nada<br />

sirve inquietarse, de la cantidad brota la cualidad. Como lo sugiere<br />

Spradley (1980:40-42), la mayor parte de las observaciones giran<br />

alrededor de tres componentes de una situación social, ya sea el<br />

lugar, los actores y los acontecimientos.<br />

No importa cual lugar se convierte en la base espacial de una<br />

situación social, así como tantas personas estén comprometidas en<br />

las actividades. La mayor parte de los investigadores practican la<br />

investigación cualitativa concediendo importancia al lugar en el cual<br />

evolucionan las personas observadas o interrogadas, porque el lugar<br />

no se reduce al medio físico, él sirve de marco de actividad y contribuye<br />

a modelar las percepciones. Además, el medio físico no es neutro:<br />

el trazado del espacio, la arquitectura, todo es fruto de las<br />

interacciones sociales así como es el resultado de una definición de<br />

la situación y de las relaciones de poder. El espacio lleva la marca de<br />

su sociedad y evoluciona con ella. Como el comportamiento, el<br />

medio es a la vez contexto y resultado.<br />

Diferentes autores recomiendan elaborar un diagrama de los lugares<br />

observados, esta imagen sirve de soporte a la memoria y permite<br />

comprender mejor los otros datos. No es necesario describir el<br />

medio en cada período de observación, pero el investigador estará

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