06.06.2015 Views

TÉNY/SOROS.II.

TÉNY/SOROS.II.

TÉNY/SOROS.II.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Az ezredforduló éveiben volt tapasztalható a szélsőjobb nézetek aggasztó térhódí tása az<br />

egyetemeken és főiskolákon. Az Alapítvány támogatást nyújtott a nyílt tár sadalom eszméjének<br />

terjesztését, a látókör szélesítését, a liberális értékrendet, kriti kus gondolkodást szolgáló, szabadon<br />

választható előadások, kurzussorozatok szer vezéséhez, megtartásához 2002-ben, az oktatási<br />

programok utolsó évében. A cél az volt, hogy a diákság<br />

figyelmétfelhívjukaszélsőjobbhatásokraésabennükrej lő veszélyekre, hogy ezeket a<br />

fiatalokidőbenfelismerjék.Ezúttalakurzusoktema tikus kereteit is megadta az Alapítvány a pályázathoz.<br />

Ezek a következők voltak: a szélsőjobboldali nézetek térhódításának okai, megjelenésének módozatai<br />

(anti szemitizmus, cigányellenesség, sovinizmus stb.), története, stratégiai eszköztára, az ellenük<br />

folytatott küzdelem lehetséges formái.<br />

13 pályázat nyert, köztük magánszemélyek, felsőoktatási intézmények, civil szervezetek. Terveik<br />

megvalósítására összesen 6,5 millió Ft-ot fordított az Alapítvány.<br />

Összességében azt hiszem, nyugodt lélekkel mondhatjuk, hogy az Alapítvány ezen a téren is<br />

megtette a magáét: sokat és hatékonyan áldozott a magyar felsőok tatás és kutatás fellendítésére,<br />

nemzetközi felzárkóztatására, és a szakértők és szak mai kuratóriumok az egyes programok<br />

kialakításában sikeresen ötvözték az Ala pítvány fő célkitűzéseit a belföldi és külföldi trendek<br />

összehasonlításából levonható konzekvenciákkal.<br />

Az ezredforduló környékén a szaktárcák számos, az Alapítvány által bevezetett tá mogatási mintát<br />

használtak föl vagy vettek át. Az egyetemi-főiskolai autonómia létrejötte, a magyar felsőoktatás<br />

integrációja, a bolognai folyamathoz történő felzárkózás, az európai uniós támogatási lehetőségek<br />

(Socrates-Erasmus + kutatási keretprogramok) intenzív jelenléte mind arra utalt, hogy ezen a területen<br />

az Ala pítványnak már nincs többé tennivalója. Visszavonulni is jókor kell tudni - úgy látjuk, ezt is a<br />

kellő időben cselekedtük.<br />

Geszti Judit<br />

KÜLFÖLDI ÖSZTÖNDÍJ- ÉS<br />

KONFERENCIATÁMOGATÁSOK<br />

Frissen végzett bölcsészként 1986-ban kerültem az akkor még alig egy éve működő MTA-Soros<br />

Alapítványhoz, amely addig csak belföldre adott ösztöndíjakat. Engem az első külföldi<br />

ösztöndíjprogramok, az Oxfordi és az Általános külföldi ösztöndíjprogram koordinálására,<br />

ügyintézésére vettek fel. Később nagyban önál lósodott a munkaköröm, és az Alapítvány<br />

elnökségének és kuratóriumának támo gatásával önállóan is létrehoztam együttműködési<br />

megállapodásokat és azok nyomán ösztöndíjprogramokat jónevű külföldi egyetemekkel és<br />

kutatóhelyekkel.<br />

De a „hőskor” 1986 volt, amikor az MTA-Soros Alapítvány felhívására két hónapos beadási határidő<br />

mellett több mint 800 pályázat érkezett. Óriási menynyiség, ha belegondol az ember: mintha a<br />

tudományos élet legkülönbözőbb területein a legkülönbözőbb szakmákban egyre gyűlt volna a külföldi<br />

tapasztalatszerzésre és megmérettetésre sarkalló vágy, ami az Alapítvány hívó szavára mintegy<br />

átszakította a zsilipeket. A pályázatok feldolgozását az Oktatási Minisztérium külföldi ösztöndíj<br />

bizottságával együttműködésben kellett elvégezni, ami a néhai pártállami bürokrácia közismert<br />

nehézkessége és óvatossága miatt korántsem volt zökkenőmentes. A minisztérium, korábbi<br />

szelekciós monopóliumán féltve őrködve, ragaszkodott hozzá, hogy hozzá fussanak be a pályázatok,<br />

és megbízta az „illetékes osztályt”, hogy ellenőrizze és iktassa a Soros által meghirdetett két<br />

ösztöndíjprogramra érkező beadványokat. Itt fizikai valójában is megjelent a 800 pályázat<br />

abszurditása: máig elevenen él bennem a látvány, ahogy benyitva a minisztérium megbízott<br />

munkatársának szobájába azt láttam, hogy az összeroppanás határán küszködik az őt elárasztó,<br />

kezelhetetlen mennyiségű irattömeggel. Világos volt, hogy a minisztérium sem szokva, sem<br />

felkészülve nincs ilyen mennyiségű pályázat ilyetén módon való kezeléséhez. Mindez, persze, nem<br />

pusztán technikai probléma volt, hiszen az Alapítvány titkárságának vezetői, Vásárhelyi Miklós és<br />

Forgács Pál eleve tiltakoztak az ellen, hogy az ösztöndíjpályázataink ügyében a minisztérium vagy az<br />

MTA mondja ki a végső szót. Később sikerült is meggyőzni a többletterhektől szabadulni akaró<br />

apparátust, s így ez a rendszer csakhamar meg is szűnt, és a pályázatok - az adminisztrációtól az<br />

elbíráláson át a kiutaztatásig - végleg átkerültek hozzánk. A kezdetek figyelemre méltó tanulsága<br />

azonban min denképpen az, hogy milyen nagymértékű várakozás és bizalom volt az emberek ben az<br />

Alapítvány külföldi ösztöndíjpályázatai iránt. Az állami pályázatokkal kap csolatban meglehetős<br />

kiábrándultság jellemezte akkoriban a tudományos és művé szeti közhangulatot: az emberek nem<br />

igazán tudtak hinni abban, hogy egyáltalán érdemes energiát fektetni a pályázatok elkészítésébe, hisz

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!