Hizkuntza-politiken Urtekaria 2012 - Erabili.com

martxoa martxoa martxoa martxoa martxoa martxoa martxoa martxoaOxigenoaEuskara bizi behar da euskaraz bizitzeko.Horrelaxe da, boutade bat eta guzti dirudienarren. Eta euskalduna euskaldun izango bada,aldiro aztertu behar du bere burualaborategiko xagu bat bailitzan. Euskaldunakbere buruaren objektu izan behar du subjektuizango bada. Horrelaxe azaldu zuen EduardoApodakak Soziolinguistika Klusterrak gaurzortzi antolatutako jardunaldietan eman zuenhitzaldi argigarrian. Boutade bat dirudien horientzun orduko, baietz egin genuen geurebaitarako bertan ginenok. Euskaldun izateabizitzaren ia egoera gehienetan hautu bat da,kontzientea, pentsatua, kasik aurrezplanifikatua. Oso eremu, adin eta une gutxitangertatzen da erabat inkontzienteki jardutea.Eta pentsatzen duzu, hau da hau gai beraribueltaka ibili beharra. Kaka esplikatzen,azkoitiarrek esan ohi duten legez. Nik erenahiago nuke arnasa hartu behar dudalapentsatu gabe arnasa hartu, oxigenoa soberadudala indarrak beste kontu batzuetan jarri,baina oxigenoa eskas denean lehentasuna daoxigenoa bilatzea, arnasa hartzea, ito gabebizitzea. Eta horretan konturatzen zara esatenduzun hitz bakoitzeko oxigenoa hartzen arizarela, eta aldi berean oxigenoa sortzen.Horrelako lanak ematen dizkiozu zure buruari.Minorizazioaren ajeak dira, bistan da.Minorizazio linguistikoa sekula bizi izan ezduenak horrelako kezka eta obsesiorik ez du.Erdaldunak, demagun, ez ingelesdunak, ezfrantsesdunak ez espainoldunak sentitzen duhorrelako katramilarik. Bere hizkuntzan bizida, eta kitto. Oxigenoa lepo du, hainbeste ezenbaduen edo ez duen sekula pentsatu beharrikere ez duela. Horretan zaude.«(…) Logikoa denez, elebitasun hori (ingelesaeta espainolaren artekoa) bereziki hezkuntzaIritziasistemaren bitartez 2012/03/02bultzatu beharko da,eta hezkuntza osoaingelesez izan dadininork zalantzan jarriko ezduen dogma bat izan beharko du eta ez dabatere gomendagarria izango horren ingurukozalantza txikiena ere agertzea: ingelesaeskolako hizkuntza izatera iristen bada, gurelehiakortasunak eta bikaintasunak urratserraldoia emango dute, denok baitakigub e r r i k u n t z a r e n , t e k n o l o g i a r e n ,globalizazioaren eta orokorrean etorkizunarenhizkuntza zein den.Inongo eskolak ez unibertsitatek ezin dubenetan lehiatu elebidun ez bada, eta horrekesan nahi du ingelesa izango dela herritarrekikasiko duten gutxi edo asko horren hizkuntza,eta edozein jakintza mota seriotasuneztransmititzeko hizkuntza ingelesa izango dela.Horra iritsita, beharbada, gerta liteke gaztelerafamilia hizkuntza izatera murriztea (edotakasurik onenean, baita literatur hizkuntzaizatea ere), eta beharbada ez dago ezer txarrikhorretan. Egia da, azaldu dugun honekdiglosiaren antz handiagoa duelaelebitasunarena baino, baina ez dago zertansutilkerietan sartu edo jarrera apokaliptikoak